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miércoles, 3 de julio de 2013

Elección de Consejeros Transitorios de Facultad de Ciencias y de Humanidades se realizarán mañana Jueves 04/07/2013

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DE UTEM-TODOS
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LA ELECCIÓN DE LA FAC. DE CIENCIAS SE REALIZARÁ EN SALA A. LABARCA.
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LA ELECCIÓN DE LA FAC. DE HUMANIDADES EN DIECIOCHO 414.

EL COSTO EN MATRÍCULAS DE PERDER LA ACREDITACIÓN UNIVERSITARIA

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DE EL MERCURIO.COM, pg. C-8
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UNIVERSIDADES NO ACREDITADAS PERDIERON EL 65% DE SU MATRÍCULA  DE  PRIMER  AÑO.
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El peor castigo lo registró al U. Pedro de Valdivia que pasó de captar 4.036 alumnos el año  2012 a sólo 615 en 2013, lo que implica una reducción del 84%.
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La UCINFF y La U. Bdo. O'Higgins perdieron un 75,6% y un 69% respectivamente.
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En cambio, las Ues. del CRUCH elevaron el año  2013 sus matrículas de primer año en un 5,2% respecto al 2012.
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También, como contrapartida, los IPs. aumentaron sus matrículas de primer año en un 12,2%.
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Las Ues. más grandes del país son la U. Andrés Bello con 41.000 alumnos en total, seguida por la U. de las Américas, ambas pertenecientes a Corporaciones Internacionales con Fines de Lucro.
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EN DESARROLLO
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A PROPÓSITO DE "TOMAS" : UN MENSAJE DEL SUBSECRETARIO DE EDUCACIÓN

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DE EL MERCURIO.COM
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Tomas sin derechos

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NOTA EDITOR : Aunque lo anterior es sólo una opinión discutible respecto al derecho de los estudiantes de paralizar sus estudios cuando ven amenazados los fundamentos de su propio proceso de formación, el carácter democrático de los procedimientos empleados  y el respeto a los derechos de las minorías debe ser materia de análisis serio y profundo.
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Lo que si puede resultar  grave  es  que una minoría, sin más representación que la que  le puede dar la fuerza,  prive del derecho de educarse en buenas condiciones a la mayoría de los estudiantes y genere un grave perjuicio al prestigio de la institución que se procura mejorar.
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En pleno proceso de acreditación resulta muy discutible que se logre algún  beneficio para la UTEM presentando un cuadro de ingobernabilidad e incumplimiento de sus tareas ante la vista de los Pares Evaluadores que deberán observar si se realizan en forma efectiva y adecuada las tareas a las que está llamada la universidad.
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martes, 2 de julio de 2013

Actual Rector recibe a Pares Evaluadores ("Simulados") que prepararán a la Comunidad Académica para responder las inquietudes de los Pares Oficiales.

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COMISIÓN DE PARES  YA DESIGNADA POR CNA VENDRÍA A FIN DE JULIO
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En desarrollo

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 ESTADÍSTICAS DE BLOGGER AL 02 DE JULIO 2013
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Los Trendings Topics de la semana 
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27/06/2013, 24 comentarios
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ACTA ASAMBLEA DE AFAUTEM 12 DE JUNIO 2013



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ACTA  PRIMERA ASAMBLEA   ASOCIACION   DE   ACADEMICOS


Siendo las 11:30 horas. del miércoles 12 de junio de 2013,     se inicia la Primera  Asamblea citada por la Nueva Directiva de la  Asociación Académicos, con la asistencia de solo 23 académicos mas la directiva. En esta asamblea, se tratan los siguientes puntos:

1.       La Presidenta Señora María Inés Carracedo Contador ,  presenta a los miembros de la directiva , don Hugo Herrera Garrido, Secretario y a don Ricardo Corbinaud Pérez  , Tesorero.

2.       Se informa que la directiva ya cuenta con la Certificación de  la Inspección del Trabajo, y que el trámite de reconocimiento de firmas del Presidente y Tesorero en  el banco Bci esta en proceso. 

3.      Se da la palabra al Señor Pedro Vergara Vera, Presidente saliente   de la Asociación, quien se despide y hace una pequeña cuenta de su gestión.

4.    De acuerdo al artículo VI  de los estatutos  de la Asociación de académicos  se procede a designar   voluntariamente a tres académicos dentro de los académicos asistentes a la  asamblea para formar la comisión revisora de cuentas de la Directiva Saliente  , la cual  estará conformada por los siguientes académicos:

·              Juan José Negroni Vera
·         Johanna Andrea  Palominos Marín
·         Mariela Ferrada 
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Los académicos antes individualizados tienen la labor de revisar cuentas e inventario de la asociación saliente además si lo estiman necesario pueden contratar un asesor contable externo que posteriormente la asociación pagara sus honorarios.

5.    Se trata el tema Acreditación Institucional. 


     Para ello, se da la palabra al Director general de análisis Institucional  Sr. Cristian Palma Arancibia ,  el cual hace una corta presentación para luego ceder la palabra a la concurrencia quienes realizaron las diversas consultas y algunas proposiciones en pos de lograr mejorar el proceso de  acreditación institucional.  
    
   .   Como consecuencia de lo anterior el Sr. Palma se comprometió a asistir a las distintas sedes con el objeto de informar adecuadamente a todos los académicos.

6.       Se informo que hay razones para pensar que algunos alumnos no dejaran trabajar a los pares evaluadores , revertir este proceder es de vital importancia para nuestra casa de estudios.

7.       Además se solicito  que se tuviera un plan de contingencia conocido por todos en caso que no se lograra la Acreditación  Institucional  
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Siendo las 13.05 horas se levanta  la sesión

MARTES 02 DE JULIO : OFICINA DE PARTES DE LA UTEM ADQUIERE ENORME IMPORTANCIA EN ESPERA DE DECRETO PRESIDENCIAL

. ACTUAL MANDATO VENCE EL LUNES 08/07/2013. .
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EN DESARROLLO
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lunes, 1 de julio de 2013

Para fines del mes de Julio se esperaría llegada de Pares Evaluadores designados por CNA en primera instancia.

. DE UTEM-TODOS . MIENTRAS SE ESPERA EL ANUNCIO DE LA NÓMINA DE LA COMISIÓN EVALUADORA SE REALIZAN DIVERSIS TALLERES DE PREPARACIÓN LLAMADOS "APRESTO". . EN DESARROLLO .

"NO HAY INNOVACIÓN SIN RIESGO, PERO EL MAYOR RIESGO ES NO INNOVAR": XAVIER MARCET de U. POMPEU FABRA

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DE EL MERCURIO.COM
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ACADÉMICO VISITARÁ CHILE PARA FOMENTAR QUE LAS UNIVERSIDADES Y CFTs SE ATREVAN A GENERAR CAMBIOS.
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No hay innovación sin riesgo, pero el mayor riesgo es no innovar"

El académico visitará Chile para fomentar que las universidades y centros de formación técnica se atrevan a generar cambios. Formar un mercado de aplicaciones y conversar más con la comunidad son algunas alternativas.  

Margherita Cordano 

Como profesor de la Universidad Pompeu Fabra en Barcelona -además de presidente de la empresa de consultoría Lead to Change-, el español Xavier Marcet dedica gran parte de su tiempo asesorando compañías de todo el mundo en temas de innovación. En el último tiempo, su labor no solo se centra en los negocios, sino en universidades y centros de formación técnica.
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"La universidad es una organización que receta mucha innovación para los demás, pero que se aplica poco a ella misma", explica Marcet, quien esta semana visita el país para participar en el seminario "El reto de la educación superior chilena: la innovación como motor de diferenciación", charla que organizan Universia Chile y LTC Project. 
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En su labor de expositor, Marcet adelanta que su discurso busca evidenciar que a los centros de estudios "les falta mirar a la gente que no tiene nada que ver con ellos, pero que pueden tener retos similares en temas de globalización o en la búsqueda de mejora de los distintos servicios. 
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Falta ser creativo, dejarse asesorar por gente con la que no siempre se conversa, e inspirarse".
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En ese sentido, Marcet destaca el trabajo realizado por universidades extranjeras, como la Universidad Politécnica de Valencia (España), que revolucionó la forma en que sus alumnos se relacionaban con las empresas interesadas en ellos, creando una compañía enfocada en ser un puente entre ambas instituciones. 
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Asimismo, para modernizarse, decidió abrir su propio mercado de aplicaciones para celulares creadas por académicos y profesores. Harvard (Estados Unidos) y Oxford (Inglaterra) cuentan ambas con enormes centros de innovación: el I-Lab y el Isis, respectivamente. Se trata de espacios que buscan "profundizar las interacciones entre los estudiantes, profesores, empresarios, y miembros de la comunidad", según se lee en la descripción del primero.
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De esta forma, "los académicos de las distintas asignaturas enfocan el trabajo que piden a sus alumnos en aquello que la comunidad de verdad necesita", explica Marcet.
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En el caso de los centros de formación técnica, adelantarse a lo que el mercado está buscando es especialmente importante. En Chile, Marcet resalta el caso de Duoc-UC, "que se relaciona con las empresas de modo de que estas puedan desarrollar más fácilmente sus prototipos, porque la institución les crea un servicio para eso". 
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Así, por ejemplo, si una empresa minera requiere de una herramienta específica para mejorar su labor, antes que la compañía mande a pedir la pieza a una organización más grande, el centro de formación técnica pide reuniones, conversa con los directivos, y después les entrega la tarea a sus alumnos de mecánica.
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Ante el riesgo que significa innovar cuando ya hay un sistema definido y que rige hace varios años, como suele suceder en las casas de estudio, Marcet responde enfático: "Me gusta decir que no hay innovación sin riesgo, pero que el mayor riesgo es no innovar. En una era donde todo se mueve más rápido, no se puede estar siempre en una zona de seguridad".
 
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VER EN : EMOL.COM
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LUNES PRIMERO DE JULIO : SE INICIA SEMANA DE ESPERA CRUCIAL

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PRÓXIMO A FINALIZAR SU PERIODO RECTORIAL 2009-2013
 
RECTOR REELECTO UTEM ESPERA  DECRETO  NOMBRAMIENTO
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EN DESARROLLO