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UN ESPACIO PARA LA REFLEXIÓN Y ANÁLISIS DE LA GESTIÓN DE LA UTEM Y LA DEFENSA DE LA MALTRATADA EDUCACIÓN PÚBLICA SUPERIOR. . NOTA EDITOR : Este sitio emplea cookies de Google para prestar sus servicios, para personalizar anuncios y para analizar el tráfico. Google recibe información sobre tu uso de este sitio web. Si utilizas este sitio web, se sobreentiende que aceptas el uso de cookies.
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lunes, 14 de octubre de 2013
EL HIPERPRESIDENCIALISMO Y SUS CONSECUENCIAS EN EL SISTEMA DEMOCRÁTICO : EL CASO ARGENTINO Y OTROS
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VER ARTÍCULO COMPLETO HACIENDO CLICK EN : EL MERCURIO.COM
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FOCALIZAR EN LAS CAUSAS DE LOS PROBLEMAS INSTITUCIONALES
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UNA EXPRESIÓN DE LA CRISIS INSTITUCIONAL
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CUALQUIER PARECIDO CON NUESTRA REALIDAD NO ES MERA CASUALIDAD
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CUALQUIER PARECIDO CON NUESTRA REALIDAD NO ES MERA CASUALIDAD
VER ARTÍCULO COMPLETO HACIENDO CLICK EN : EL MERCURIO.COM
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FOCALIZAR EN LAS CAUSAS DE LOS PROBLEMAS INSTITUCIONALES
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Aunque no sea lo mismo, valgan los parecidos en la excesiva concentración del poder y sus consecuencias.
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Y, quizás, si fuese posible, se podría compartir la conclusión final, pues "Los riesgos de no hacerlo son inconmensurables"
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viernes, 11 de octubre de 2013
LA REDUCCIÓN DEL BLOG A UNA REVISTA SEMANAL : UNA PROPUESTA INTERESANTE
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SI, BIEN, QUEDA MUY POCO QUE AGREGAR A TODO LO YA DICHO, SE DEBE RECONOCER QUE ALGUNOS HECHOS IMPORTANTES OCURRIRÁN EN UN TIEMPO BREVE EN LA UTEM Y POSIBLEMENTE MEREZCAN MÁS DE UN COMENTARIO.
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En primer lugar, los resultados de la Acreditación en su primera instancia y sus diversas consecuencias, siguiendo por una probable reestructuración y luego el Resultado de la Apelación de los ex alumnos de Criminalística querellantes en contra de la UTEM, señalan la conveniencia de
continuar con el blog con los hechos esenciales.
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Sin embargo, la escasez de información disponible, debido al tradicional Secretismo propio y adquirido de nuestros directivos, tanto unipersonales como colegiados, la que lamentablemente se ha profundizado y generalizado en la Utem, hace muy difícil la tarea.
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Quizás sería conveniente contar con una nueva Ley de Transparencia, especialmente hecha para la Utem, que obligue a informar cabalmente los hechos y los argumentos que se barajan en la Toma de Decisiones importantes.
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Las malas prácticas, al respecto no han cambiado absolutamente nada y las Actas de los Consejos Académicos y Superior continúan sin ser publicadas.
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Por otra parte, la sensación de fracaso que experimentó nuevamente la minoría opositora más activa en la última elección rectorial, desmovilizó casi completamente su interés y el de sus escasos representantes por continuar luchando por una universidad estatal más auténtica y participativa.
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Al respecto, ha sido sintómatica la desinformación existente sobre la decisión de las autoridades de dejar prácticamente igual a los años anteriores las ponderaciones de los postulantes 2014, pese a que el CRUCH había acordado recientemente modificarlas para corregir las manifiestas injusticias y discriminaciones introducidas por la PSU hace algunos años por Mariana Aylwin en favor de los sectores socio-económicos más favorecidos provenientes de los colegios privados.
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Probablemente esta aberración se deba a la curiosa inexistencia de una Federación de Estudiantes dotada de un mínimo de sensibilidad social que hubiese contrarrestado la decisión de la autoridad administrativa de esta universidad del Estado de Chile y que la llenará de verguenza en el corto plazo.
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Probable descuido de las autoridades o cálculo político derivado de la oportunidad de congraciarse con la actual Ministra de Educación que ha rechazado al acuerdo del CRUCH para subir la ponderación de las Notas y del Ranking en los procesos de selección, debido probablemente a la evidente defensa de los intereses políticos sectoriales que ella representa, atendiendo a la influencia del Mineduc en la CNA y el CNED.
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Cuál de los dos factores señalados es el más inadecuado, resulta difícil establecerlo. Sólo cabe esperar que las autoridades involucradas en la decisión entreguen su versión a fin de salvaguardar la decencia institucional.
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No menos curioso resulta el extracto anodino que se publicó en UTEM-INFORMA respecto a la conferencia que dictó el Rector de la Universidad de La Frontera en el Salón de Honor de la UTEM, en el que señaló con claridad y precisión las políticas de desarrollo académico de su universidad, las que por contraste con las de la UTEM se transforman en una auténtica crítica a las que se practican aquí.
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Considerando que el Sr. Rector de la UTEM conocía previamente los planteamientos que haría el Rector conferencista, cabe pensar que esta invitación es un anticipo sutil de la Reestructuración en ciernes en nuestra universidad.
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Considerando que el Sr. Rector de la UTEM conocía previamente los planteamientos que haría el Rector conferencista, cabe pensar que esta invitación es un anticipo sutil de la Reestructuración en ciernes en nuestra universidad.
HASTA LA PRÓXIMA SEMANA
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jueves, 10 de octubre de 2013
ESTADÍSTICAS DE BLOGGER
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DE BLOGGER.COM
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DE BLOGGER.COM
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TOTAL PÁGINAS VISTAS AL 10/10/2013 :
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93.822
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ESTADÍSTICAS POR MES DEL AÑO 2013
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ENERO 3.972
FEBRE. 3.468
MARZO 9.782
ABRIL 13.713
MAYO 18.758
JUNIO 14.522
JULIO 10.429
AGOST. 8.096
SEPTIE. 8.107
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TOTAL 93.689
ESTADÍSTICAS DE SEPTIEMBRE POR TEMA
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| Entradas | Páginas vistas | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
21/09/2013, 36 comentarios
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239
| |||||||||
14/09/2013, 30 comentarios
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216
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30/09/2013, 25 comentarios
|
198
| |||||||||
27/09/2013, 19 comentarios
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165
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11/09/2013, 17 comentarios
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159
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07/10/2013, 17 comentarios
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139
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03/10/2013, 19 comentarios
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135
| |||||||||
18/09/2013, 22 comentarios
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117
| |||||||||
26/09/2013, 16 comentarios
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115
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01/10/2013, 17 comentarios
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113
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ESTADÍSTICAS POR TEMA DURANTE EL AÑO 2013
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| Entradas | Páginas vistas | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
07/05/2013, 7 comentarios
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592
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21/06/2013, 12 comentarios
|
449
| |||||||||
23/05/2013, 26 comentarios
|
448
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01/06/2013, 52 comentarios
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430
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20/04/2013, 32 comentarios
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268
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08/05/2013, 28 comentarios
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265
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30/08/2013, 33 comentarios
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263
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21/09/2013, 36 comentarios
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239
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04/06/2013, 15 comentarios
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223
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14/09/2013, 30 comentarios
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GRÁFICO DE VISITAS DIARIAS DEL ÚLTIMO MES
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martes, 8 de octubre de 2013
NADA MÁS QUE DECIR SOBRE LA UTEM, PERO SI MUCHO QUE HACER EN LA UTEM
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PORQUÉ PONER FIN A ESTE BLOG
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Como todas las cosas de este mundo, todas tiene un comienzo y un final. A veces oportuno y otras inoportuno.
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Este blog, al igual que sus dos antecesores tuvieron como objetivo contribuír al rescate de la UTEM de la dramática situación en la que se había sumergido, al igual que otras muchas universidades estatales y privadas, como consecuencia del laissez faire gubernamental y de los apetitos descontrolados de numerosos "académicos" que tomaron muy en serio eso de que las universidades del Estado eran de su propiedad personal.
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Posteriormente el objetivo fue colaborar con la recuperación del prestigio y gobernabilidad de la universidad a fin que pudiese salir del estado crítico en el que había quedado.
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Parte importante de esas tareas se pudieron realizar con la colaboración del gobierno nacional que pese a su complicidad en el caos producido llegó a la conclusión que las consecuencias de sus actuaciones habían sobrepasado todo nivel de aceptación y decencia.
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No menos importante en esta tarea fueron los grupos minoritarios de estudiantes y de académicos que se organizaron para sumar sus fuerzas para recuperar en parte la razón de ser de la institución.
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Incluso, pareciera ser que la organización responsable de la conducción de la Utem y de otras universidades estatales, también tomó conciencia de la gravedad de la situación y optó por sumarse rápidamente al movimiento de salvataje, promoviendo primero un periodo de reemplazo de la anterior autoridad que pudiese borrar las principales huellas del pasado y luego retomar el control institucional mediante la nominación a la rectoría de uno de sus prohombres de confianza.
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Difícilmente en un corto plazo se volverá a caer en faltas tan graves como las anteriores, pues ya casi todo el país está atento a las responsabilidades que deben cumplir las universidades estatales y las privadas. Difícilmente volverán a ocurrir casos como el de la UTEM o el de la U. de Valparaíso o la de Playa Ancha; y mucho menos otros como el de la U. del Mar o los de la U. SEK o la U. Pedro de Valdivia.
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El problema es hoy día el de hacer progresar a todas las universidades existentes para que se transformen en verdaderas universidades y dejen de ser Institutos Profesionales disfrazados de universidades.
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Las Ues. Privadas tienen sus mecanismos e incentivos para realizar el esfuerzo concreto que ello demandará. Ya sea mediante la venta de sus activos a organizaciones más competentes o la fusión de las que no encuentren compradores.
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En cambio, las Ues. estatales se encuentran en una situación más compleja, pues de acuerdo a sus leyes orgánicas tienen entregada su gestión en una especie de "concesión", a los cuerpos académicos estables de estas organizaciones.
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Desde hace varios años se ha estado discutiendo en el Parlamento una nueva Ley Orgánica para las universidades estatales; sin embargo, dada la complejidad del problema político implícito y la existencia de grandes intereses creados, los proyectos duermen en el Congreso y sólo despiertan un poco cada vez que hay ruidos callejeros.
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Las tareas pendientes que deberán realizarse en estas condiciones no serán fáciles de ejecutar.
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Para ello, aparte de los recursos materiales se requerirá de líderes de un alto nivel intelectual, profesional y académico, pletóricos de energía y entusiasmo, dotados de iniciativa y un gran amor por las instituciones estatales, condiciones todas que no suelen abundar en la actualidad.
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De parte de los candidatos a la Presidencia no hay mucho que esperar, pues sus discursos ambiguos no definen líneas de compromiso claras, pues todos saben que los votos de los estudiantes y de sus apoderados son harto más que el de los cuerpos académicos y funcionarios involucrados. Al respecto, las frustraciones del Rector Perez de la U. de Chile y varios otros se escucharon en todos los tonos y ocasiones.
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Es de esperar que de los encuentros del CRUCH con los nueve candidatos salga un poco de luz al respecto.
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Finalmente, surge la inquietud por el rol que les cabe a los actuales académicos frente a estos problemas, particularmente a aquellos más jóvenes que requieren de varios años más para poder jubilar dignamente. Sin duda que no les resultará fácil poder actuar en consonancia con sus propios intereses y los de la UTEM, dado el fuerte control que ejercen aún los mayores.
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Sin duda que hay muchas y complejas tareas que realizar. El problema es saber quien las ejecutará y con que medios económicos y humanos podrá contar para ello.
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Lo que es para este editor, con lo dicho hasta aquí basta. Y, considerando que por múltiples razones no tiene ninguna opción para actuar al interior de la institución, le ha parecido que ha llegado el momento de callar para que otros puedan actuar.
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Claudio Vila Ceppi
Ex Académico UTEM
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Las tareas pendientes que deberán realizarse en estas condiciones no serán fáciles de ejecutar.
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Para ello, aparte de los recursos materiales se requerirá de líderes de un alto nivel intelectual, profesional y académico, pletóricos de energía y entusiasmo, dotados de iniciativa y un gran amor por las instituciones estatales, condiciones todas que no suelen abundar en la actualidad.
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De parte de los candidatos a la Presidencia no hay mucho que esperar, pues sus discursos ambiguos no definen líneas de compromiso claras, pues todos saben que los votos de los estudiantes y de sus apoderados son harto más que el de los cuerpos académicos y funcionarios involucrados. Al respecto, las frustraciones del Rector Perez de la U. de Chile y varios otros se escucharon en todos los tonos y ocasiones.
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Es de esperar que de los encuentros del CRUCH con los nueve candidatos salga un poco de luz al respecto.
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Finalmente, surge la inquietud por el rol que les cabe a los actuales académicos frente a estos problemas, particularmente a aquellos más jóvenes que requieren de varios años más para poder jubilar dignamente. Sin duda que no les resultará fácil poder actuar en consonancia con sus propios intereses y los de la UTEM, dado el fuerte control que ejercen aún los mayores.
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Sin duda que hay muchas y complejas tareas que realizar. El problema es saber quien las ejecutará y con que medios económicos y humanos podrá contar para ello.
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Lo que es para este editor, con lo dicho hasta aquí basta. Y, considerando que por múltiples razones no tiene ninguna opción para actuar al interior de la institución, le ha parecido que ha llegado el momento de callar para que otros puedan actuar.
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Claudio Vila Ceppi
Ex Académico UTEM
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lunes, 7 de octubre de 2013
EL FINAL DE UNA HISTORIA Y DE UN BLOG : UN POCO DE FUTUROLOGÍA INSTITUCIONAL
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PRONTO, EN POCOS DÍAS MÁS, LA COMUNIDAD ACADÉMICA UTEM Y LA NACIONAL PODRÁN LEER EL FALLO EN PRIMERA INSTANCIA DE LA CNA EN SU PÁGINA WEB, LO QUE SEGURAMENTE LLEVARÁ A MUCHOS Y EN PARTICULAR A SUS AUTORIDADES A CELEBRAR UN EVENTUAL ÉXITO DE AL MENOS TRES AÑOS DE RECONOCIMIENTO.
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Son mucho los factores que llevan a esperar con optimismo un resultado mejor esta vez que el obtenido en anteriores ocasiones.
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Sin duda que un resultado de tres o cuatro años de acreditación llenarán de alegría, satisfacción y tranquilidad a la mayor parte de la comunidad universitaria, pues ello significará un muy probable despegue de la institución en el competitivo mercado universitario capitalino.
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Seguramente, casi todos leerán esta vez no sólo la conclusión del acuerdo de la CNA, sino que pondrán atención a los fundamentos del acuerdo de los Comisionados en el que se barajarán los aspectos positivos y los negativos observados en la presentación de los pares evaluadores, el informe de la Secretaría Técnica y el informe del Relator encargado de presentar los antecedentes de la UTEM, pues en esos documentos estará la clave de los esfuerzos que la universidad deberá realizar para poder seguir avanzando y de los cambios estructurales que se requieren para evitar un nuevo retroceso.
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Más aún, los más reflexivos se preguntarán también por las causas profundas que llevaron a la UTEM y a otras universidades estatales a caer en un foso tan profundo como el que hemos visto.
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Probablemente no faltará el que diga o piense que ello se debió a la 'maldad y oportunismo' de algunos personeros o a la simple 'torpeza y ceguera' de otros.
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De ser esa la razón, prácticamente todas las universidades, tanto estatales como privadas tradicionales y no tradicionales, estarían en la misma situación; sin embargo, evidentemente no es así.
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Lamentablemente, tanto la UTEM como muchas otras que han caído en las profundidades, tienen un patrón común en su cultura organizacional establecida por un peculiar grupo de poder "fáctico" que luego de un largo periodo de gloria ha ido paulatinamente perdiendo su Norte y su Razón de Ser, para transformarse en una verdadera agencia de empleos y distribución de beneficios personales inmerecidos a costa de los recursos del Estado y de los derechos fundamentales del pueblo de Chile.
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De estos procesos sociales involutivos no es fácil salir, por no decir que es imposible. Muchas veces estos procesos son acelerados y su involución es cada vez más rápida; a menos que ocurra una auténtica y difícil revolución en su interior.
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Desde esta pesimista perspectiva, sólo cabría esperar que dada la fuerte competencia interuniversitaria y la creciente toma de conciencia de la sociedad de sus derechos y necesidades, la mayoría de las instituciones estatales tiendan a seguir la lamentable trayectoria de la mayoría de las otroras gloriosas Escuelas Públicas y Liceos Emblemáticos del país.
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No será un proceso de un día para otro, pues la historia de los pueblos y las instituciones no se arma con pequeños golpes de timón, sino que los cambios se producen por acumulación de situaciones inaceptables para las grandes mayorías, hasta alcanzar el punto de culminación que provoca las grandes crisis.
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viernes, 4 de octubre de 2013
5 de Octubre: alegría tardía es rabia y urgencia
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"Al cumplirse 25 años del plebiscito, la alegría tardía se vive como frustración, rabia y urgencia"
Por PATRICIA POLITZER, EL MOSTRADOR.CL , (PÁRRAFOS EXTRACTADOS)
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Fue una jornada larga, larguísima, con múltiples emociones hasta culminar en la madrugada, llevándose a casa la portada del Diario La Época —“Amplio Triunfo del No”— como para asegurar que esto no era un sueño sino realidad pura y dura.
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El triunfo de ese NO rotundo no fue cosa de un mes, de una franja televisiva, ni de un puñado de iluminados. Fue la culminación de un conjunto de actos más o menos heroicos que comenzaron el mismo día del Golpe.
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Bien entrada la década del 80, fue creciendo el liderazgo de aquellos dirigentes que —en acto de osadía política— decidieron validar ese camino espurio que era el plebiscito inventado por la derecha gobernante. Millones se inscribieron en los registros electorales y miles se capacitaron como apoderados para cuidar cada voto e impedir el fraude.
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¿Qué significaba que llegara la alegría? Supongo que la mayoría —ingenua quizás— imaginaba una nueva constitución con un régimen político democrático, sin binominal, sin senadores designados, sin Consejo de Seguridad Nacional; una revisión de la privatización de empresas públicas, las Isapre y las AFP; el procesamiento de los agentes de la DINA y la CNI para saber la verdad y hacer justicia; nuevas leyes laborales y una sociedad civil con espacios de participación efectivos.
Al cumplirse 25 años del plebiscito, la alegría tardía se vive como frustración, rabia y urgencia. La conmemoración de los 40 años del Golpe parece marcar definitivamente el comienzo de una nueva etapa. Hacer sentir esta transformación es el desafío del próximo gobierno.
La memoria no es asunto del pasado sino del presente para determinar el futuro. Por eso, es indispensable reivindicar este plebiscito como realmente ocurrió: con todos sus actores. Para muchos —me incluyo— fue el día más feliz de sus vidas.
VER ARTÍCULO COMPLETO EN : EL MOSTRADOR.CL
jueves, 3 de octubre de 2013
Conozca las carreras técnicas mejor pagadas: Pueden recibir más $1 millón
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Los egresados de programas ligados al área de la Tecnología son los que tienen mayor empleabilidad y reciben mejores ingresos al cuarto año de titulación. .
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El listado de las mejor y peor pagadas.
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Según los datos entregados por "Mi Futuro", del Ministerio de Educación, de las carreras que imparten Institutos Profesionales (IP) y Centro de Formación Técnica (CFT), las mejor remuneradas y con mayor nivel de empleabilidad son las que están vinculadas al área de la Tecnología.
En el caso de las carreras técnico profesionales que ofrecen los IP, destacan las ingenierías, seis de las cuales pueden llegar a recibir un sueldo promedio de más de un millón de pesos, al cuarto año de egreso. Aquí lidera Ingeniería en Automatización, Instrumentación y Control, con una remuneración de $1.418.899, seguida por Ingeniería en Minas y Metalurgia ($1.340.683) e Ingeniería en Electricidad ($1.082.153). (Ver recuadro).
En las carreras de los CFT lidera Técnico en Mantenimiento Industrial, con un sueldo promedio de $718.924 al cuarto año de titulación, seguido por Técnico en Prevención de Riesgos ($ 671.407) y Técnico en Electrónica y Electrónica Industrial ($671.143).
VER TEXTO COMPLETO EN : LA SEGUNDA.COM
martes, 1 de octubre de 2013
¿¿ SE APLICARÁ ESTO A LA GESTIÓN UNIVERSITARIA ??
Profesor emérito de la U. de Massachusetts: “Muchos economistas aseguran que la desigualdad es el precio del progreso y están equivocados”
El economista norteamericano Samuel Bowles dice que la evidencia prueba exactamente lo contrario y la semana pasada estuvo en Chile presentándola.
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El
economista del Instituto de Santa Fe sostiene que la desigualdad es un
“costo” para el crecimiento ya que genera conflicto al interior de la
sociedad y absorbe recursos que podrían destinarse a objetivos más
productivos.
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Samuel Bowles es economista del Santa Fe Institute y profesor emérito de la Universidad de Massachusetts, y hace años que viene desafiando las teorías económicas sobre los mercados libres y su relación con la desigualdad mundial.
Bowles argumenta —y con evidencia contundente— que el consenso neoliberal de que la desigualdad es el precio del progreso está completamente equivocado.
La semana pasada Bowles estuvo en Chile como uno de los invitados de honor del encuentro anual de economistas de Chile, el cual fue organizado por el Departamento de Economía de la Facultad de Economía y Empresa de la UDP. El evento congregó a más de 150 economistas nacionales y a tres conferencistas de primer nivel, junto al economista norteamericano.
Bowles en su obra, argumenta que las economías con mayor igualdad, como los países asiáticos, han superado a las economías con mayor desigualdad, como los países de América Latina, incluyendo Chile.
“Muchos economistas —incluyendo chilenos— aseguran que la desigualdad es el precio del progreso. Ha sido parte de la ideología económica de neoliberal, pero la evidencia muestra que eso es un mito y que esos economistas están equivocados”, dice con certeza Bowles en una entrevista. Agrega que “la evidencia muestra exactamente lo contrario, que las sociedades relativamente más igualitarias han tenido un progreso económico mucho mayor a las desiguales”.
Bowles dice que al comparar el desarrollo de las economías asiáticas como Corea del Sur, Taiwán y Japón versus América Latina, los países de Asia tienen mejor distribución de riqueza, mayor productividad y niveles de vida superiores.
Algo similar es evidente en las economías escandinavas, destaca el economista, señalando que tanto en el caso asiático como en el de las economías nórdicas, los gobiernos tomaron medidas específicas para atacar el problema de la desigualdad y desarrollar sociedades más justas. Las más importante de ellas fueron las reformas educacionales destinadas a garantizar una educación de calidad para todos.
“En Asia también fueron clave las reformas agrarias para redistribuir tierras y en Escandinavia la implementación de garantías de empleo y de salarios mínimos que garantizaban niveles de ingresos relativamente altos en base de acuerdos entre el trabajador, los sindicatos y las empresas, con el apoyo del estado”, explica Bowles. Esas medidas, continúa el economista, “dieron un constante impulso a la productividad y son ejemplos clásicos de capitalismo”.
En respuesta a qué medidas específicas una economía como la chilena podría tomar para estimular una reducción de la desigualdad, Bowles dice que las políticas públicas más exitosas para redistribuir riqueza en una sociedad son las que apuntan a aumentar la productividad, y “esas políticas no son costosas”.
El economista del Instituto de Santa Fe sostiene que la desigualdad es un “costo” para el crecimiento ya que genera conflicto al interior de la sociedad y absorbe recursos que podrían destinarse a objetivos más productivos.
NOTA EDITOR : Hace cuatro años se le preguntó al actual Rector de la UTEM en su primera reunión pública pocos después de asumir respecto a la política de sueldos y asignaciones de las autoridades para compartir los esfuerzos que se requerían para sacar a la UTEM de la crisis económica en que se encontraba.
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Lamentablemente su respuesta fue que los beneficios seguirían iguales y su aporte sería trabajar más horas a la semana.
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Posiblemente, desconocía esta teoría que señala el daño que las diferencias exageradas en las remuneraciones dejan de ser un estímulo del progreso y se transforman en una fuente de conflicto.
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¿ O, quizás, confundió el sentido de esa antigua frase que se aplicaban las viejas autoridades académicas: "PRIMUS INTER PARES" pensando que lo de "primus" se aplica principalmente a los sueldos y asignaciones de estímulo ?.
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