Beyer versus CRUCh: el trasfondo del conflicto. Cómo sus adversarios perciben al ministro de Educación

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 DIFÍCIL  ANTICIPO  AÑO UNIVERSITARIO 2013

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A la instalada disputa con las organizaciones estudiantiles se suma la pelea que tiene con el Consejo de Rectores por sus recientes declaraciones criticando el sistema de admisión.

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DE EL MOSTRADOR.CL
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Aunque rectores y ministro dijeron públicamente que limaron sus asperezas, en el CRUCh reconocen que tienen profundas diferencias ideológicas con él y con el gobierno, y prevén una relación compleja de cara a este 2013.

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Por IGNACIO VERA

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Esto, luego de que el secretario de Estado dijera que el actual sistema de admisión a las universidades “le hace la vida fácil a las instituciones, pero del punto de vista del estudiante es un estrés impresionante”, además de señalar que la introducción del ranking de notas para la ponderación de ingreso había aumentado la brecha entre los colegios privados y los demás. El CRUCh respondió manifestando su completo rechazo a tales declaraciones y señaló que Beyer había traspasado las barreras del respeto cívico.

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A pesar de que el pasado martes los rectores y el ministro dieron por superadas sus diferencias tras una reunión en La Moneda, luego de la cual el Rector de la PUC, Ignacio Sánchez, dijo a los medios que “tuvimos una conversación muy grata con el ministro, en compañía de los rectores, y hay el mejor ánimo de trabajar en conjunto (…) ya cada parte expresó el pensamiento que tenía sobre lo que había ocurrido durante el año y creo que fue muy importante, porque esto promete una nueva relación”, es obvio que las diferencias se mantienen y que pueden resurgir con el correr del año, a medida que el Ministerio vaya presentando nuevos proyectos de reforma.

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Lo cierto es que el conflicto .....
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CONTINUA EN PRIMER COMENTARIO ...
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"Hoy la labor del docente es ayudar a verificar la veracidad de la información disponible"

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Nick Perkins, experto sudafricano en educación y tecnología : "Las nuevas tecnologías están obligando a redefinir los procesos de enseñanza que, según el investigador, deben apuntar a generar más que a almacenar contenidos". 

DE EL MERCURIO.COM
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Por CRISTIÁN M. GONZÁLEZ S.
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Hoy, con la tecnología inalámbrica y los dispositivos móviles inteligentes, la información está literalmente al alcance de la mano. Una realidad que no escapa a la sala de clases y que, más que combatir, se debe incorporar para sacarles partido a los procesos educativos.

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Perkins estuvo en Chile como invitado al seminario "Tecnología móvil y educación: transformando la práctica educativa".

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-¿Qué desafíos impone la tecnología a la educación en la actualidad?

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CONTINUAR LEYENDO EN PRIMER COMENTARIO

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LA NUEVA ENCRUCIJADA ELECTORAL DE LA UTEM A JUNIO DEL 2013

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FINALIZADO EL ACTUAL MANDATO DE LOS CUATRO CONSEJEROS SUPERIORES ACADÉMICOS QUE DURANTE LOS DOS ÚLTIMOS DOS AÑOS DEBIERON SORTEAR NUMEROSAS DIFICULTADES EN EL CUMPLIMIENTO DE SU ROL CONTANDO CON ESCASOS  RECURSOS, CABE RECONOCER EL ESFUERZO REALIZADO Y LA IMPORTANCIA DE LAS DECISIONES QUE ADOPTARON DURANTE EL PERIODO 2012-2013.

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Sin duda, muchas tareas quedaron pendientes, particularmente en lo que se refiere a la transparencia de su quehacer particular : Difusión oportuna de la Actas de sus sesiones y apertura pública de las mismas, tal como corresponde a una institución propiamente democrática, de acuerdo al modelo de nuestro parlamento nacional.

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Lamentablemente, tal como le consta a este editor, esto se ha visto permanentemente dificultado o retrasado por el Sr. Presidente de dicho Consejo, quien pese a sus promesas y de haber establecido la filmación de las sesiones hace casi cuatro años, aún ni siquiera se ha establecido un canal de difusión de las  Actas de las sesiones tardíamente aprobadas.

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Fácil, resultaría culpar de esta situación al Secretario General de la Universidad o a los Srs. Consejeros de esta permanente anomalía, pero debe tenerse presente que le corresponde al Sr. Rector y Presidente del Consejo establecer en primera instancia  los mecanismos adecuados y exigir el cumplimiento de las responsabilidades administrativas respectivas.  

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Entre las muchas acciones altamente positivas de los cuatro Consejeros que terminan su actual mandato, corresponde destacar entre otras muchas sus aportes al proceso de Acreditación reciente, la aprobación de diferentes Reglamentos,  en particular el de Carrera Académica, y  sus aportes al  Plan de Desarrollo Estratégico de la Universidad, que entrega un marco para la evaluación de los avances institucionales presentes y futuros.

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Como un hecho notable en la vida de nuestra institución debe destacarse la hidalguía final de los Srs. Consejeros que no aceptaron legislar la modificación al Reglamento de Carrera Académica propuesta por el Sr. Rector para  la última sesión extraordinaria del Consejo Superior. Dicha decisión abre un nuevo espacio para el desarrollo de la UTEM y será responsabilidad de los nuevos Consejeros que se elegirán el  13 de Marzo que se respeten los acuerdos logrados después de un largo proceso de trabajo, consulta a la comunidad  y análisis realizados en la elaboración de ese importante reglamento.

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La permanente y estrecha política de impedir la apertura de espacios para la participación académica y enriquecimiento institucional por el aporte de nuevos actores, tal como lo hacen las universidades estatales más promisorias, es y ha sido un constante freno al desarrollo de la universidad, y peor aún, un foco adecuado para la entronización de la  amistocracia y perpetuación de la mediocridad.

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Nadie, por importante que sea, salvo en las organizaciones que se autocondenan al anquilosamiento perpetuo y a su consecuente extinción puede darse el lujo de perpetuarse en el poder y no abrir espacios a nuevos participantes. La Historia reciente y actual está llena de dramáticas experiencias al respecto.

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Entre tanto, durante los meses de Febrero y Marzo, la UTEM quedará supeditada a los eventuales dictámenes o acuerdos que los Srs. Consejeros Externos representantes del Presidente de la República pudiesen adoptar en una sesión extraordinaria especialmente solicitada por ellos.

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Ex rector U. Sto. Tomás, Aníbal Vial renuncia a la CNA y acusa sesgo contra la educación privada

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Había sido nombrado hace menos de un año por las universidades particulares en reemplazo de Luis E. Díaz.

DE EL MERCURIO.COM
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Si bien valora la experiencia, se muestra preocupado por los "desequilibrios" que aprecia en el sistema de acreditación.  

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-¿Influyó el escándalo del caso CNA en su decisión?

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"No. La contingencia ha sido dura, desagradable y con momentos incómodos, pero mi decisión no pasa por ahí. Y mi idea tampoco es desconectarme de la misión de contribuir a la calidad de la educación en Chile, que es algo que yo he hecho prácticamente en todas las tareas que he realizado".

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-Cuando llegó a la comisión, ¿percibió que algo andaba mal o se dio cuenta después?

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"Me fui encontrando, junto con la opinión pública, con lo que hemos sabido. El trabajo es de una intensidad tal que difícilmente uno puede empezar a mirar para atrás. Puede sonar extraño, pero fue así".

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-En las declaraciones judiciales del caso CNA se ha dicho que en la comisión hay dos bandos, el de los afines a las universidades tradicionales y el de los afines a las privadas. ¿Es efectivo?

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"En la CNA hay gran riqueza de miradas y eso es valioso. Ahora, efectivamente diría que se advierte un desequilibrio en orden a proteger a las universidades tradicionales del Consejo de Rectores (CRUCh) y mirar con lupa a las privadas. 

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La vara es más alta para las privadas, especialmente en el último tiempo, por los casos que han salido. Este sesgo es delicado, porque el sector privado ha hecho una contribución muy significativa a la educación en Chile. El CRUCh se ha empeñado en estigmatizar a las privadas, siendo que es posible que en el operar del CRUCh se encuentren las causas profundas de los problemas que estamos viendo en la educación superior".

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-¿Fue un signo de ese sesgo el hecho de que el ex secretario ejecutivo de la CNA, Patricio Basso, denunciara "evidente ánimo de lucro" en dos universidades privadas?

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"Ese fue un episodio bastante confuso. La comisión definió que era el presidente el que debía hablar a nombre de ella. Basso estimó que no podía guardar silencio por, a su juicio, unas situaciones de lucro. A la comisión le pareció que se estaba excediendo en sus atribuciones y, en consecuencia, le quitó la confianza". (*)

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-¿El hecho de haber sido rector de la U. Santo Tomás, complicó su trabajo en la comisión?

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"No fue tema. Basso quiso hacerme aparecer como que yo estaba representando a la Santo Tomás, cosa que no era así. Yo actué con la más absoluta libertad y defendí a instituciones públicas. Porque así como hay privadas que son malas, en el sector público ocurre lo mismo". (**)

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-¿Fue incómodo ser el comisionado nombrado por las universidades privados en el escenario que configuró Díaz?

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"No es cómodo, pero me sentí siempre con absoluta libertad. Todas estas cosas las dije en la comisión y con cierta autoridad, porque conozco muy bien el sistema público y privado y no tengo ningún vínculo de propiedad ni conflicto de interés. Y, si bien veo problemas en las privadas, me preocupa que advierto que en las tradicionales hay una situación similar o peor y eso se encubre".(**)

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-¿Como se revierte el sesgo?

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"Tengo confianza en Matko Koljatic. Es un hombre con mucha experiencia y sin prejuicios y creo que eso es lo fundamental: analizar con libertad y no defendiendo intereses corporativos".

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NOTAS EDITOR :

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(*) Resulta extraño que el Sr. P. Bassso haya perdido la confianza de los Comisionados por haber hecho las denuncias por su cuenta y no se hubiesen preocupado por el contenido de las mismas. Es decir un asunto de forma ocultó la existencia de un delito.

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(**) Esto suele llamarse en lenguaje popular " No hay mejor defensa que un buen ataque "

EX RECTOR DE U. SEK SERÁ FORMALIZADO EN MARZO

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Caso CNA: las declaraciones que implican al ex rector de la SEK en arista de cohechos

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DE EL MERCURIO.COM
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Por M. J. Soler y C. Carvajal
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El 6 de diciembre de 2012 declaró ante los fiscales Carlos Gajardo y Pablo Norambuena el ex director académico de la Universidad Internacional SEK, Emilio Gautier. La diligencia tenía por objeto conocer la relación de Andrea Moraga Tononi, periodista y sobrina del ex presidente de la CNA, Luis Eugenio Díaz, con la casa de estudios, en la que fue contratada durante 2011 como asesora de Gautier. Un día antes declaró la propia Andrea Moraga, la que dio detalles sobre su trabajo en la SEK, por el que recibió $2 millones 500 mil.

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Gautier indicó que reconoció a Andrea Moraga como una antigua alumna suya en la Arcis. "No había ningún cargo específico para ella (...) Le pedí que leyera unos libros y la verdad es que ella no leyó nada y el rendimiento era cercano a cero. Ella nunca me llevó informes escritos de lo que hacía ni nada", puntualizó en su testimonio.

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Según consta en la investigación, en julio de 2011 Díaz envió un correo al entonces rector Schröder, donde le pide contratar a "una sobrinita" cesante y que si la contrataba "contaría con mi asesoría permanente, a través de ella, en este período y de manera permanente".

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El 5 de diciembre, Andrea Moraga declaró ante los fiscales que tanto ella como sus dos hermanos y su cuñado habían trabajado para la sociedad Gestión -propiedad de Díaz-, donde recibían cada uno $4 millones por tareas como elaborar power points y sacar fotocopias.

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Según ha trascendido, José Enrique Schröder sería formalizado en marzo.

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La compleja investigación de la Fiscalía para establecer si hay lucro en las universidades

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Arriendos multiplicados hasta por tres veces y préstamos sin plazos ni intereses, entre los datos que llaman la atención.

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DE LA SEGUNDA.COM
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En los últimos meses, las máximas autoridades de once universidades privadas han acudido con sus abogados al cuarto piso del cuartel Borgoño de la PDI, donde opera la Brigada de Delitos Económicos (Bridec). Han debido detallar quiénes son los controladores y cuáles han sido sus movimientos financieros en los últimos siete años.

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VER EN : http://www.lasegunda.com/Noticias/Nacional/2013/01/817232/la-compleja-investigacion-de-la-fiscalia-para-establecer-si-hay-lucro-en-las-universidades

PRESUPUESTO 2013 FUE APROBADO EN SESIÓN DE CONSEJO SUPERIOR CITADA PARA ESTE EFECTO CON OBSERVACIONES Y REPAROS QUE DEBERÁN SER INFORMADOS EN EL MES DE MARZO

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CONSIDERANDO QUE EL PRESUPUESTO ES UN INSTRUMENTO NECESARIO PARA DIVERSOS FINES DE LA GESTIÓN UNIVERSITARIA, CONSEJO SUPERIOR APROBÓ LAS PARTIDAS DE LA PROPUESTA PRESENTADA POR LA VRAC.

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Sin embargo, se hicieron diversas observaciones que serán revisadas por el nuevo Consejo que resulte electo el 13 de Marzo, particularmente en lo que se refiere a la desagregación de las "partidas" entre las Facultades y las Vicerrectorías.

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EN DESARROLLO

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NO SE REALIZÓ SEGUNDA SESIÓN EXTRAORDINARIA CITADA PARA MODIFICAR REGLAMENTO DE CARRERA ACADÉMICA

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SIN  QUORUM FINALIZÓ LA SESIÓN CONVOCADA PARA EL DÍA DE HOY POR EL SR. RECTOR CON EL PROPÓSITO DE MODIFICAR  EL ARTÍCULO  QUE OBLIGA A TODOS A FINALIZAR   CARRERA ACADÉMICA A LOS 75 AÑOS DE EDAD.  

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Si se toma en consideración que el Sr. Rector está impedido de votar esta modificación, en tanto él sería uno de los beneficiados, para alcanzar el Quorum requerido se necesitaría contar con la presencia y voto de al menos uno de los Consejeros Externos.

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De acuerdo a  versión extraoficial, la sesión NO SE REALIZÓ.

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En caso de persistir el Sr. Rector en sus propósitos, deberá esperar la obtención de una mayoría favorable en la elección de los cinco Consejeros Académicos que se realizará el 13 de  Marzo  próximo. 

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En tanto, se debe reconocer la prudencia de los actuales Consejeros Superiores en esta difícil situación.
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EN DESARROLLO

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NUEVA CONVOCATORIA PARA SESIÓN EXTRAORDINARIA DE CS PARA APROBAR IMPRESENTABLE MODIFICACIÓN DE CARRERA ACADÉMICA QUE PRETENDE MODIFICAR ARTÍCULO QUE LIMITA FUNCIONES EN 75 AÑOS

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DESPUÉS DE SER CITADOS LOS CONSEJEROS SUPERIORES PARA SESIÓN EXTRAORDINARIA A LAS 15:00 hrs., PARA DISCUTIR EL PRESUPUESTO 2013, RECIBIERON SEGUNDA CITACIÓN PARA HOY JUEVES A LAS 17:00 PARA ANALIZAR EVENTUAL MODIFICACIÓN DE ARTÍCULO DE LA CARRERA ACADÉMICA QUE IMPIDE CONTINUAR MÁS ALLÁ DE LOS 75 AÑOS.

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La Modificación propuesta atenta contra la lógica que se impuso en la reciente elaboración de la Reglamentación Ad-hoc, vinculada a los futuros proceso de acreditación y atendiendo a la naturaleza y esencia del quehacer académico y a los más altos intereses de la comunidad universitaria.

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A estas alturas de los procesos de desarrollo de las instituciones universitarias, tanto en el país como a nivel mundial, resulta impresentable este intento de perpetuación en sus cargos de algunas autoridades que han sobrepasado  con creces los límites de la prudencia y exponen a la institución a un "papelón" a nivel nacional y a una crisis al interior de la comunidad.

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Probablemente, la comunidad universitaria en su plenitud tendrá algo que decir al respecto, pues  los académicos, funcionarios administrativos y los estudiantes son corresponsables del destino y protección de esta Universidad Pública y Estatal. En consecuencia, presentar este proyecto cuando falta un día para el cierre del año académico en ausencia de uno de los actores relevantes de la comunidad, implica  una falta de criterio y oportunidad.

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Con toda seguridad los cuatro Consejeros representantes de los  Académicos, dejarán bien puestos sus nombres y defenderán el resultado de la extensa tarea de discusión y análisis del respectivo reglamento, recientemente aprobado.

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Es de esperar también que los Consejeros de Gobierno hagan oír su voz en esta delicada materia, que compromete el futuro de la UTEM.

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NOTA EDITOR : SE ADJUNTAN CITACIONES :
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FALTANDO POCOS DÍAS PARA QUE FINALICE EL MANDATO DEL ACTUAL CONSEJO SUPERIOR ES CITADO A SESIÓN EXTRARDINARIA PARA DISCUTIR PRESUPUESTO UTEM 2013

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EN CASO DE NO SER APROBADO POR EL ACTUAL CONSEJO, LA UTEM QUEDARÍA EN UNA DELICADA SITUACIÓN, PUES SE DEBERÍA ESPERAR QUE UN NUEVO CONSEJO ELECTO EN EL MES DE MARZO SE CONSTITUYA Y ESTUDIE LA PROPUESTA DE RECTORÍA.

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El incumplimiento de el Reglamento electoral del Consejo Superior, que se ha producido al no haberse convocado oportunamente el llamado a elección tal como estaba presupuestado, podría eventualmente generar serias dificultades a la sana  administración institucional.

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Dada la importancia asignada por el sistema a la aprobación del presupuesto institucional por el CS, dado que es un poderoso instrumento de planificación racional y participación de la comunidad en la marcha de la univerisidad, hace que la falta cometida por la autoridad sea evaluada en toda su profundidad.

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Es de esperar también que los actuales Consejeros dejen aprobadas las Actas pendientes antes de finalizar su mandato, pues una vez más la UTEM se vería comprometida en la irregularidad  de tener que funcionar en base a acuerdos del CS no acabados formalmente en un aspecto jurídico  insoslayable.

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Por otra parte, la Comunidad académica debiera buscar la fórmula de hacer cumplir la Regla Básica que obliga a la renovación parcial y enlazada de los Consejeros Superiores, tal como estaba previsto en los Estatutos originales, a fin de evitar la eventual discontinuidad del quehacer de este importante organismo.

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DIRDOC INFORMA RATIFICACIÓN DE MATRICULADOS AL 22 DE ENERO

. DE : UTEMTODOS Código	Nombre  Carrera	VIAP.S.U.	Total
21002	Bibliotecología y Documentación	21	22
21004	Cartografía	15	15
21012	Contador Público y Auditor	78	80
21015	Ingeniería en Adm. Agroind.	18	19
21023	Diseño Industrial	50	50
21024	Diseño en Comunicación Visual	81	85
21025	Ing. en Transporte y Tránsito	18	18
21030	Ingeniería en Informática	88	90
21031	Ingeniería en Geomensura	56	56
21032	Ingeniería en Construcción	85	86
21037	Ingeniería en Mecánica	59	61
21038	Ingeniería en Ind. Madera	4	4
21039	Ingeniería en Industria Alimentaria	11	12
21041	Ing. Civil Comp,  M/ Informát.	111	112
21042	Ing. Prev. Riesgos y M. Amb.	74	80
21043	Trabajo Social	82	93
21045	Ingeniería Industrial	46	46
21046	Bachillerato Cs.  Ingeniería (1)	22	22
21047	Arquitectura	91	94
21048	Ingeniería Comercial	97	104
21071	Dibujante Proyectista	19	21
21073	Ingeniería en Biotecnología	44	45
21074	Ingeniería Civil Obras Civiles	86	87
21075	Ingeniería Civil en Electrónica	63	63
21076	Ingeniería Civil Industrial (2)	176	183
21080	Ingeniería en Química	60	60
21081	Ingeniería Com. Internacional	69	76
21082	Ingeniería en Gestión Turística	20	21
21083	Química Industrial	21	21
	Total general	1665	1726

Ministro Beyer expuso ante rectores y expertos proyecto de ley de Acreditación

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La exposición se realizó durante la presentación de los resultados de la evaluación internacional de la OCDE sobre las falencias y fortalezas del sistema de acreditación actual.

DE LA SEGUNDA.COM

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Los principales puntos que plantea el proyecto de ley abarcan la creación de la Agencia Nacional de Acreditación, institución que remplazará a la actual Comisión Nacional de Acreditación (CNA), conformada por un consejo directivo conformado por cuatro miembros elegidos por el Presidente de la República, en base a ternas propuestas por el sistema de Alta Dirección Pública, quienes deberán ser ratificados por el Senado, más un miembro con dedicación exclusiva, que será el presidente del consejo, elegido por el Presidente de la República.

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Además, contempla la entrega de acreditación única y obligatoria por seis años, que se podrá revocar si la institución deja de cumplir con las condiciones que dieron lugar a su acreditación.

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Otro punto es que la nueva Agencia Nacional de Acreditación se encargará de entregar el licenciamiento y la acreditación a las instituciones nuevas. Esto ayudará a evitar que los planteles crezcan sin control una vez que obtengan su autonomía.

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La exposición del titular del Mineduc se realizó en el marco de la presentación de los resultados de la evaluación que realizó la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE) al Sistema de Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior en Chile.

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La evaluación de la OCDE tuvo como referente una mesa de trabajo con diversos actores relevantes en educación superior y se realizaron entrevistas a más de 100 estudiantes, académicos e investigadores. Este trabajo sirvió como antecedente para la creación del proyecto de ley de Acreditación.

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OTRA HEBRA DEL ESCÁNDALO DE LA CNA : Hija de Eugenio Díaz trabajó como secretaria de rector de la U. Santo Tomás mientras se realizaban acreditaciones

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"la señorita Verónica Díaz Rodríguez se incorporó a la Universidad Santo Tomás en mayo de 2007 con el cargo de asistente ejecutiva, bajo dependencia de don Gerardo Rocha Vera". Asimismo, se señaló que se desvinculó de la casa de estudios el 30 de septiembre de 2010.

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DE LA SEGUNDA.COM
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VER DETALLES EN : 
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http://www.lasegunda.com/Noticias/Nacional/2013/01/816123/hija-de-eugenio-diaz-trabajo-como-secretaria-de-rector-de-la-u-santo-tomas-mientras-se-realizaban-acreditaciones
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Mundo académico pide a gobiernos considerarlos en el diseño de sus políticas públicas en la educación superior

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Alrededor de mil personas llegaron hasta la Universidad Central para analizan la realidad de la educación superior en América Latina, el Caribe y Europa. Rectores, académicos e investigadores explorarán durante nuevas fórmulas para incentivar el intercambio estudiantil, docente, tecnológico y de innovación.

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DE EL MOSTRADOR.CL
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Las universidades tenemos un rol fundamental para el desarrollo de nuestras diversas naciones: formación de capital humano, innovación e investigación en ciencia y tecnología, contribución a la elaboración de políticas públicas que sean consistentes con áreas de desarrollo prioritario y los requerimientos de modernización del Estado; y, algo que es de su más profunda esencia: apertura a nuevas fronteras de pensamiento”,

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VER EN : http://www.elmostrador.cl/noticias/pais/2013/01/22/mundo-academico-pide-a-gobiernos-considerarlos-en-el-diseno-de-sus-politicas-publicas-en-la-educacion-superior/

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Ministro Beyer y algunos Rectores del CRUCH se abuenan y planifican agenda 2013

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DE EL MERCURIO.COM
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Autoridades coincidieron en la necesidad de debatir sobre aranceles, duración de carreras, sistema de admisión y fondos estatales, entre otros. 

MACARENA TORO V.
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"Es una coincidencia buscada, podríamos haber no venido". 

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Relajado y sonriente, el vicepresidente del Consejo de Rectores (CRUCh), Juan Zolezzi, dejaba La Moneda tras asistir a la entrega de los Premios Nacionales 2012, donde se encontró con el ministro de Educación, Harald Beyer.

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De El Mercurio, página c-7

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Luego de conversar distendidamente con el secretario de Estado en compañía de los rectores de la U. de Chile y la UC, Zolezzi dio por superado el impasse que se agudizó la semana pasada, tras diversos enfrentamientos a raíz de la aplicación del ranking de notas en la admisión a las universidades, entre otros temas.

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"Se produjo una buena conversación. Noté buena disposición del ministro, de los rectores; por lo tanto, estamos absolutamente en condiciones de seguir conversando", enfatizó.

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Los académicos y Beyer coincidieron en al menos seis ejes de trabajo para 2013. Entre ellos, destaca la necesidad de revisar el sistema de admisión por dos de sus indicadores: la PSU y el ranking de notas.

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Sobre el primero, el rector de la UC, Ignacio Sánchez, afirmó que el estudio de la consultora internacional Pearson, que evaluó la prueba, se analizará en las próximas semanas. Respecto del ranking, Zolezzi ha dicho que si bien para el CRUCh aumentó la equidad (lo que el ministro descarta), aún debe mejorarse.

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Además, la agenda contempla la discusión sobre los aranceles de referencia que fija el Mineduc y que en abril tendrán una nueva fórmula de cálculo; el acortamiento de carreras (que ha pedido insistentemente Beyer); el mejoramiento del marco regulatorio (ya se enviaron al Congreso los proyectos de Acreditación y Superintendencia), y los aportes directos del Estado a las universidades.

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El miércoles 23 de enero vence el plazo para que los postulantes de primer año se retracten de ingresar a una carrera o una universidad

PASADAS LAS 18:30 hrs. SE ALCANZARON LAS PRIMERAS 3.000 PÁGINAS VISITADAS AL NUEVO BLOG

TRIBUNAL ORDENA NOMBRAR INTERVENTOR EN U. del Mar e Incautar documentación académica

Beyer detalla rol de interventor de U. del Mar que será elegido de una terna por la justicia

DE LA SEGUNDA.COM

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"El interventor es una suerte de supervisor del proceso. 
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No tiene facultades administrativas generales; verifica que las cuentas sean correctas, que no hayan irregularidades y velará porque los registros académicos sean entregados al ministerio", explicó el secretario de Estado.
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Beyer precisó que deberán presentar en los próximos días -sin afirmar una fecha- una terna de nombres para que finalmente sea la justicia quien determine la persona responsable de asumir este rol.
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El secretario de Estado además se refirió al proceso de reubicación de los estudiantes de la Universidad del Mar, el cual reconoció que ha presentado inconvenientes ya que "la institución no nos ha facilitado los registros académicos de los estudiantes".
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Es por eso que destacó la aprobación de las medidas precautorias solicitadas por el Sernac, ya que obligan a la casa de estudios a entregar estos documentos que son indispensables para el traslado de los alumnos a otros planteles".
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CNA 2.0 INICIA CAMBIOS EN SUS POLÍTICAS TRAS ESCÁNDALOS

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MIENTRAS SE DISCUTE EN EL PARLAMENTO LA NUEVA ESTRUCTURA DEL SISTEMA DE ACREDITACIÓN, LA CNA TIENE QUE SEGUIR FUNCIONANDO PARA ATENDER LOS PROCESOS EN MARCHA Y  VALIDAR  SUS DECISIONES.

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DE EL MERCURIO.COM

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"Ha habido un cambio muy relevante; esto es una CNA 2.0"

Nuevos procedimientos, ajustes a los procesos de visita a las instituciones que se están evaluando, un código de ética más exigente, un canal de denuncias y la posibilidad de que la ciudadanía pueda conocer por internet -desde marzo- cómo votan sus miembros respecto de si una universidad merece o no acreditarse, están entre las transformaciones que vive la entidad dirigida ahora por Matko Koljatic. .
Por Manuel Fernández .
No han sido tiempos sencillos para la Comisión Nacional de Acreditación (CNA). Mientras su ex presidente subrogante Luis Eugenio Díaz se encuentra en prisión preventiva -acusado de haber favorecido a instituciones en su certificación a cambio de pagos y favores-, un lapidario informe de la Contraloría detectó irregularidades tales en su funcionamiento que concluyó que no está cumpliendo con su misión. Todo esto, cuando un proyecto de ley del Ejecutivo busca reformar completamente el sistema de aseguramiento de la calidad de la educación superior, reemplazando a la CNA por una nueva agencia.
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Sin embargo, las palabras de José Miguel Ried, (abogado de la PUC en representación de las Ues.  Privadas) recién asumido como comisionado de la entidad, reflejan un cierto optimismo. Algo que comparten sus pares Dora Altbir (Representante CRUCH) y Javier Ruiz del Solar (Representante Conicyt). 
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(...)
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Un cambio clave que se implementó hace un año buscó mejorar la calidad de las visitas que hacen los llamados "pares evaluadores" a las instituciones para revisar, en terreno, que cumpla con los estándares que dice ofrecer. Ahora es obligatorio visitar todas las sedes y los pares son designados con acuerdo de los comisionados, aspectos que no estaban así de claros en el período de las acreditaciones cuestionadas.
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Nuevo estándar
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Uno de los datos más llamativos que han surgido a propósito del período investigado por la fiscalía es que durante 2010 ninguna institución que participó en la acreditación fue rechazada. En contraste, sólo en el último mes dos instituciones (la U. Bernardo O'Higgins y la U. Ucinf) vieron rechazadas sus solicitudes y a la U.Central se le redujo el período por el cual fue certificada. ¿Subió la exigencia?
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"Hemos sido bastante rigurosos y bastante analíticos", afirma Altbir. Sin embargo, descarta que esto se deba a que se busque dar una señal pública, porque asegura que esto se ha dado desde antes de los cuestionamientos al sistema. "El análisis se hace en forma muy estricta, y objetiva y efectivamente los que han tenido acreditaciones más bajas ha sido porque han aparecido elementos que dan pie para tomar ese tipo de decisiones. No he visto nada de 'apretemos por este lado, tenemos que dar una señal' ni nada parecido", complementa Ried.
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La investigación de la fiscalía en contra de Eugenio Díaz también sembró dudas sobre cuán complejos son los conflictos de interés de los miembros de la CNA. En esta materia, consideran un avance la norma interna respecto de las abstenciones: cuando se analiza una institución en la que algún comisionado tiene interés, no sólo no debe votar, sino que debe salir de la sesión.
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El nuevo presidente, Matko Koljatic, añadió dos desafíos más hace algunas semanas: transparencia y un código de ética más exigente. De inmediato se conformaron equipos de trabajo para impulsar las modificaciones, que son aplaudidas por los comisionados.
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"Es algo muy adecuado, aunque también es cierto que los códigos no van a hacer que un tipo sinvergüenza deje de serlo", reflexiona Ried. Los cambios, afirma, están siendo analizados a toda máquina.
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Quizás la novedad más significativa se da en el ámbito de la transparencia, como revelar a través de internet cómo vota cada uno de los comisionados las decisiones de acreditación. Un tema que reconocen que generó debate interno pero que se zanjó rápido. "Esto parte oficialmente en marzo y también se está implementando otra de las medidas que es este canal de reclamos, para que cualquier persona natural pueda, de manera muy simple, entregar antecedentes o hacer los reclamos que estime pertinentes", detalla Ruiz del Solar.
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A PROPÓSITO DE LA EXPLOSIVA DISCUSIÓN SOBRE LA PSU SE RECUERDA LA OTRORA DISCUSIÓN SOBRE LA TV UNIVERSITARIA

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DE EL MERCURIO.COM
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REFLEXIÓN UNIVERSITARIA DEL AÑO 1963 SOBRE EL ROL EDUCATIVO DE LA TV

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Mientras hoy el CRUCh (Consejo de rectores de universidades chilenas) discute con el ministro de Educación, Harald Beyer, sobre la inclusión del ranking de notas en la admisión a las universidades; hace 50 años el debate se centraba en la televisión, en la época en que las señales pertenecían sólo a universidades. Con el tiempo entró al mercado el Estado (en 1969) y luego los privados, en 1990.

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En un documento del año 63, el entonces consejo de rectores de las universidades nacionales...

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Ver noticia completa en El  ... (EN DESARROLLO)

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LA SITUACIÓN  ACTUAL : La PSU y el CRUCh 

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SECCIÓN CARTAS DE EL MERCURIO
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Señor Director:

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La reciente declaración de los rectores del CRUCh nos ha causado gran desazón. Habríamos esperado que en ella asumieran su responsabilidad en el lamentable estado actual del sistema de admisión, en especial en lo que atañe a la PSU.

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Es posible que algunos rectores recientemente nombrados desconozcan la historia, pero las actas del CRUCh no mienten. En ellas queda claro que sus colegas de la época aprobaron la implementación de la PSU que estaba diseñada para evaluar los contenidos de la enseñanza media científico-humanista, sabiendo que los alumnos de la educación media técnico-profesional tenían un currículo distinto.

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Los rectores y sus asesores tuvieron acceso a la única evaluación independiente de la PSU del año 2004 realizada por el Educational Testing Service (ETS) de EE.UU., pero hicieron caso omiso de sus recomendaciones. Entre ellas, hacer estudios para ver si las pruebas discriminaban en contra de algún grupo de la población, como, por ejemplo, los alumnos técnico-profesionales. A pesar de ello, ningún informe oficial del CRUCh incluyó análisis para este grupo, el más perjudicado por el cambio.

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Del mismo modo, el ETS recomendaba la necesidad de corregir la PSU de matemáticas, cuyo grado de dificultad era inadecuado. Sin embargo, el CRUCh aceptó que se siguieran añadiendo contenidos, empeorando la situación. Además, su comité técnico asesor negó reiteradamente el mal funcionamiento de esta prueba.

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Hoy el rector Zolezzi especula acerca de la calidad del informe sobre la PSU que todavía no se entrega al público. Si de especular se trata, tenemos pleno derecho a preguntarnos si su cuestionamiento al informe no será porque teme que revele problemas de la PSU que hasta hoy el CRUCh no ha reconocido.

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Finalmente, compartimos la visión de que la gestión de la PSU se ha caracterizado por falta de transparencia y rendición de cuentas, como ha señalado el ministro Beyer. Eso sin mencionar que el CRUCh ha manejado la PSU "como una liga amateur", según las palabras de uno de sus propios asesores. Lo que ha sucedido con el sistema de admisión, más que una "locura", es un escándalo del cual el CRUCh debe responder.

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Mladen Koljatic y Mónica Silva

PRÓXIMO VIERNES 26 DE ENERO SE INICIA RECESO DE VERANO EN LA UTEM

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CON LA SATISFACCIÓN DE HABER TERMINADO EL AÑO ACADÉMICO CON UN INCREMENTO DE LAS MATRÍCULAS RESPECTO AL AÑO ANTERIOR, ACADÉMICOS Y FUNCIONARIOS SE PREPARAN PARA UN MERECIDO Y NECESARIO DESCANSO VERANIEGO A FIN DE ENFRENTAR LOS  DESAFÍOS Y TAREAS  DEL  AÑO 2013.

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Probablemente el proceso de recuperación será más lento que lo deseado por la mayoría de los miembros de la comunidad académica, sin embargo, la falta de liderazgos fuertes al interior de la universidad dificultan el desarrollo a la velocidad requerida por las circunstancias nacionales, y en particular del sistema de educación superior.

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Quizás, una oportuna reflexión y análisis de los responsables de la conducción de la universidad de la trayectoria y logros de la U. de Talca, nacida en parecidas condiciones a las de la UTEM, podría contribuir a tomar decisiones que mejoren más rápidamente su posición actual.

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Para este efecto, los académicos de la UTEM tendrán durante el año 2013 dos grandes oportunidades de influír en el curso futuro de los acontecimientos : La próxima elección de Consejeros Superiores el 13 de  Marzo y a mediados de año la trascendental elección de rector para el cuadrienio 2013-2017.

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Sin duda, la segunda es mucho más importante, dada la altísima  concentración de poderes que se acumulan en el cargo de rector, el que finalmente determinará el futuro de la institución, de sus académicos más jóvenes y de los estudiantes que egresarán con el sello e impronta de la UTEM.   

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Ojalá que este tiempo de reposo que se iniciará el próximo Viernes 26 sirva a todos para reflexionar sobre las responsabilidades que deberán asumir prontamente.

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TOTAL DE MATRÍCULAS AL 18 DE ENERO DEL 2013

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DE UTEM-TODOS, DIRDOC
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TOTAL MATRICULADOS AL FINAL DE LA LISTA DE ESPERA
Código	Nombre  Carrera	VIA  P.S.U.	Total 18/01
21002	Bibliotecología y Documentación	19	20
21004	Cartografía	14	14
21012	Contador Público y Auditor	74	74
21015	Ingeniería en AdministR. Agroind.	17	18
21023	Diseño Industrial	48	48
21024	Diseño en Comunicación Visual	77	80
21025	Ingeniería en Transporte y Tránsito	17	17
21030	Ingeniería en Informática	81	82
21031	Ingeniería en Geomensura	56	56
21032	Ingeniería en Construcción	85	86
21037	Ingeniería en Mecánica	56	57
21038	Ingeniería Industria de la Madera	3	3
21039	Ingeniería en Industria Alimentaria	11	12
21041	Ing. Civil en Comp.  M/ Informatica	111	112
21042	Ing. Prev. Riesgos y Medio Amb.	74	79
21043	Trabajo Social	81	91
21045	Ingeniería Industrial	34	34
21046	Bachillerato Ciencias Ingeniería (1)	13	13
21047	Arquitectura	92	94
21048	Ingeniería Comercial	98	104
21071	Dibujante Proyectista	19	20
21073	Ingeniería en Biotecnología	43	44
21074	Ingeniería Civil en Obras Civiles	85	86
21075	Ingeniería Civil en Electrónica	62	62
21076	Ingeniería Civil Industrial (2)	177	183
21080	Ingeniería en Química	57	57
21081	Ingeniería en Comercio Internac.	69	75
21082	Ingeniería en Gestión Turística	18	18
21083	Química Industrial	20	20

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TOTAL GENERAL ....                                                          1611           1659  aumentó 48
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NOTA EDITOR : La diferencia entre los ingresos via PSU y el total se debe a los ingresos via trabajador, extranjero, deportista o alumno del propedéutico UTEM.