UN ESPACIO PARA LA REFLEXIÓN Y ANÁLISIS DE LA GESTIÓN DE LA UTEM Y LA DEFENSA DE LA MALTRATADA EDUCACIÓN PÚBLICA SUPERIOR.
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. UN POCO MÁS DE LUZ EN MEDIO DE UN AMBIENTE POLÍTICO ENRARECIDO DESPUES DE LOS ACUERDOS DE LA FISCALÍA CON SOQUIMICH Y OTROS. . DE : EL MERCURIO.COM/CUERPO C-4 / .
Teillier reconoce que se fijó cláusula que supedita al consentimiento del PC la venta de acciones de empresa dueña de inmuebles que eran del partido.
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Firma fue creada un mes antes de la transacción por Ricardo Castro, militante comunista, y su socio, el ingeniero Pablo González.
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"La decisión de vender fue obligada porque la nueva Ley de Partidos Políticos establece que los partidos no pueden tener empresas y tuvimos un tiempo corto para hacerlo. Para nosotros la decisión implicaba varias cosas, debía tratarse de una empresa que nos diera confianza, que no nos fuera a engañar, porque ya antes nos habían perjudicado en cosas de este tipo".
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Así, el presidente del Partido Comunista, Guillermo Teillier, inició su declaración en calidad de imputado ante el fiscal de Alta Complejidad Centro Norte, Marcelo Carrasco, en la causa que investiga la millonaria venta de la Sociedad Inmobiliaria e Inversiones Araucaria SpA, vinculada con el Partido Comunista, a Inversiones Progreso SpA en octubre de 2016.
Desde la propia colectividad han sostenido que la venta fue para ajustarse a la nueva Ley de Partidos Políticos, que obliga a usar al menos dos tercios de los bienes en fines propios de la actividad partidaria.
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Sin embargo, el hecho de que el comprador fuese una sociedad creada por militantes y que el valor pactado fuese similar al avalúo fiscal ($3.086 millones) y no al precio comercial que, según la empresa Valued Tasaciones pudo alcanzar más de $8.900 millones, puso en tela de juicio la transacción.
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"Sé que se ha cuestionado el valor de la venta, pero las condiciones de venta para nosotros eran complejas, no solo por una cuestión de tiempo, sino que además por temas políticos, porque se trata de una empresa que pertenece a un partido político", dijo Teillier.
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Por estos hechos, el PRI presentó una querella por los delitos de contratos simulados, estafas, falsificación de documentos públicos y uso malicioso de instrumento público falso.
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Durante la diligencia, Teillier explicó las razones que llevaron al partido a concretar la venta con Progreso.
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"Esta empresa nos daba la confianza porque había al menos un profesional con experiencia en negocios y el otro socio -me refiero a Ricardo Castro- era miembro de nuestro partido".
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Una decisión que -según advirtió- estuvo visada por los abogados del partido Boris Navia y Eduardo Contreras.
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"También decidimos establecer una cláusula que impidiera la venta futura de las acciones de la empresa, sin el consentimiento del partido, pero no así de enajenar los inmuebles propiamente tales", reconoció Teillier.
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Uno de los socios de Progreso SpA, Pablo González Araya, declaró ante la fiscalía que existe la "prohibición de la venta de las acciones de Araucaria, pero no de Progreso".
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Al finalizar, afirmó que cuenta que el partido encargó una auditoría a una empresa externa "que llega a una valorización bastante similar a la que aparece en el precio de la venta".
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Solé y Castro: los otros protagonistas de la venta.
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Ricardo Solé es actualmente miembro del comité central del Partido Comunista y administrador de Progreso. Pero antes, en 2012, había asumido como gerente general y representante legal de Araucaria. El pasado 9 de febrero también declaró ante el fiscal Carrasco en calidad de imputado.
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"En el mes de abril de 2016 -indicó- se promulga una nueva Ley de Partidos Políticos, que presentaba varias modificaciones, y en mi calidad de dirigente nacional del comité central, fue parte del equipo que analizó los cambios que debían realizarse para poder dar cumplimiento a la nueva normativa (...) Entre otras cosas, existían unos puntos que afectaban el patrimonio interno, ya que se indicaba que los partidos debían utilizar solamente un tercio de las propiedades a su nombre para usufructo", dijo.
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El equipo a cargo de este tema estaba conformado principalmente por abogados, dirigidos por Eduardo Contreras, quienes analizaron varias ideas, afirmó a la fiscalía. Pero detalló que fue en agosto de ese año que en una reunión del comité central, una de sus integrantes, Dafne Concha, "se entera del asunto y lo comenta con su esposo, Ricardo Castro", según le contaron ellos posteriormente.
Castro constituyó, junto al ingeniero Pablo González, no militante, la sociedad Progreso, solo un mes antes de materializarse la operación comercial.
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Respecto de los análisis previos a la venta, Castro declaró ante el Ministerio Público que "el Partido Comunista no podía vendérsela a cualquiera y solo grandes inmobiliarias podrían comprar al contado. Era una razón política, por algo debía haber una persona que asegurara el beneficio económico esperado por el partido".
Y al finalizar, sentenció: "Mi motivación fue emocional, por ayudar al partido, pero también hacer un negocio".
''Decidimos establecer una cláusula que impidiera la venta futura de las acciones de la empresa sin el consentimiento del partido". GUILLERMO TEILLIER PRESIDENTE DEL PC
''Mi motivación fue emocional, por ayudar al partido, pero también hacer un negocio". RICARDO CASTRO MILITANTE PC Y SOCIO DE PROGRESO
''Se optó por esta idea, por parte de Eduardo Contreras, y creo que también por el presidente del partido, Guillermo Teillier". RICARDO SOLÉ MIEMBRO DEL COMITÉ CENTRAL DEL PC
Según la iniciativa del parlamentario ecologista, Félix
González, tanto universidades estatales como las privadas -incluyendo a
la Universidad Católica o de Concepción- deberán hacer elecciones
abiertas que incluyan al cuerpo de académicos, trabajadores y
estudiantes, de forma ponderada.
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El objetivo es que las elecciones de rectorías cuenten
con la participación ponderada de los tres estamentos: estudiantes,
funcionarios y profesores, explica el parlamentario del Frente Amplio.
González asegura que “las universidades siempre dentro de su discurso
plantean que son de la comunidad” y que esta fórmula de elecciones es
una buena oportunidad para demostrarlo.
Por otra parte, recalca que las universidades, principalmente del
Cruch, reciben un alto financiamiento estatal y de otros organismos
gubernamentales, gracias al cual sostienen su proyecto educativo. Por
ejemplo, en el caso de la Universidad de Concepción, el Consejo Regional
aportó $13 mil millones para financiar el parque tecnológico.
Esta iniciativa busca que haya una mayor democratización en las
instituciones, además, que exista una mayor rotación en los cargos de
las universid
Por otra parte, miembros del Partido Ecologista Verde de la
Universidad de Concepción, realizarán una votación de rectoría, en
paralelo al oficial que desarrollará la Universidad de Concepción, “para
que todos y todas puedan manifestar su preferencia en las urnas”.
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La elección no oficial se desarrollará el 19 de marzo, tres días antes de la votación oficial de primera vuelta.
EN ESPERA QUE TRIBUNAL CONSTITUCIONAL FINALICE LA REVISIÓN DE LAS EXTENSAS LEYES QUE REGULARÁN LA EDUCACIÓN SUPERIOR LOS PRÓXIMOS AÑOS Y QUE INTRODUCIRÁN CAMBIOS IMPORTANTES EN SU QUEHACER Y DESARROLLO SE PASÓ FEBRERO.
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Finalizadas y aprobadas las dos leyes de Educación Superior, tramitadas durante tres años y finalmente aprobadas por el Parlamento en maratónicas jornadas y tras infinitas controversias generadas por el complejo juego de intereses creados durante los últimos 30 años de funcionamiento desregulado, cabe ahora la responsabilidad al TC de evaluarlas artículo por artículo a la luz de la Constitución.
. PROTESTAS EN 64 UNIVERSIDADES BRITÁNICAS AFECTAN A 1 MILLÓN DE ALUMNOS. .
Un total de 64 prestigiosas universidades del Reino Unido, incluyendo a Oxford y Cambridge, comenzaron un mes de huelgas la semana pasada, para protestar por los cambios en el esquema de jubilación de los profesores universitarios, que reduciría en casi diez mil libras (cerca de ocho millones de pesos) la pensión de los docentes.
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Se estima que más de un millón de estudiantes de todo el país se verán afectados por esta medida, de los cuales 80 mil habrían firmado peticiones para exigir un reembolso en dinero por la pérdida de clases que sufrirán.
Fines de semana ocupados y poco tiempo para amigos son desventajas del trabajo académico. .
Corregir exámenes fuera del horario laboral o tener que excusarse de compromisos sociales para ponerse al día con las investigaciones son situaciones comunes. Aun así, más de la mitad dice que estar rodeados de "mentes brillantes" y tener la posibilidad de generar conocimiento los hace querer y agradecer su puesto.
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Cuando se le preguntó qué tan común era trabajar un día feriado, un profesor que enseña en una universidad británica respondió que por los últimos cinco años había aprovechado la época de Navidad para corregir exámenes.
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Un académico de una universidad canadiense dijo que el establecimiento donde ejerce considera sus empleados poco comprometidos si estos no responden sus correos electrónicos en 24 horas, lo que lo obliga a estar conectado a una pantalla los fines de semana y en período de vacaciones.
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"Durante la semana pide estar constantemente participando en reuniones y lidiar con asuntos que no siempre tienen que ver con mi rol. Eso quiere decir que todo aquello que supone pensar un poco más, o que está relacionado con la investigación, termina ocurriendo por las tardes o los fines de semana", agregó otro docente, también de una institución de educación superior en el Reino Unido.
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Todas las respuestas forman parte de un estudio desarrollado por la firma Times Higher Education en el que se preguntó a personas trabajando en establecimientos de educación superior -entre ellos profesores, investigadores y personas cursando un doctorado- cómo compatibilizaban su vida laboral con su vida personal.
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A través de una plataforma en línea, se encuestó a 2.379 personas de 65 países. Los autores de cada uno de los comentarios se mantuvieron en anonimato (solo se especifica de qué zona geográfica vienen los dichos de cada persona) y entre ellos se incluyen las respuestas de académicos chilenos.
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Carga más pesada
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Los resultados a nivel global muestran que la mayoría de los académicos trabaja un promedio de nueve horas al día y que para el 49% de ellos es común dedicar tiempo al trabajo al menos un día del fin de semana. Dos de cada cinco personas trabajando en una universidad dicen sentir que la carga horaria se les ha vuelto más pesada en los últimos tres años.
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En el caso de Chile, en el último tiempo se han "promovido políticas públicas que buscan avanzar en la formación de capital humano avanzado -Becas Chile, por ejemplo-, por lo que ahora tenemos un número mayor de jóvenes con el grado de doctor que buscan insertarse en las instituciones de educación superior. Las ofertas de trabajo científico así como las de fondos de investigación no han crecido con la misma velocidad que el número de estos académicos", plantea Mahia Saracostti, directora del Centro de Investigación sobre procesos socioeducativos, familias y comunidades de la Universidad de la Frontera..
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"Esto hace que algunos de estos profesores ejerzan docencia en varias instituciones de educación superior, o trabajen en condiciones laborales precarias en proyectos investigación. Además coloca un factor adicional de competencia a los académicos que ya se encuentran insertos en el sistema".
Una pena de cárcel podría arriesgar el rector de la Universidad de Católica del Maule (UCM), Diego Durán, producto de una querella por desacato interpuesta por una alumna del establecimiento que fue expulsada y cuyo reintegro fue ordenado por la justicia.
Marlen Saavedra, estudiante de medicina del plantel (5* año), accionó contra Durán y “quienes resulten responsables” por el incumplimiento de la decisión de la Corte de Apelaciones de Talca, consignó diario El Centro.
En ella, se ordenó a la UCM reingresar a la alumna y tomar las medidas para evaluarla en sus ramos pendientes, conforme al reglamento del alumno y el programa de la carrera.
Ello, luego que, según denunciara la estudiante, fuera expulsada tras reprobar el ramo de traumatología“ violando los procedimientos que establece el reglamento”, agregó el abogado, Jorge Ponce.
Producto de este desacato “el rector está arriesgando pena de cárcel”, enfatizó el jurista.
De esta forma, una vez admitida a tramitación la querella, esta sería remitida al Ministerio Público que debiese decretar las diligencias para investigar el presunto de esta situación.
Una vez admitida la tramitación de la querella, esta debe ser remitida al Ministerio Público que decreta las primeras diligencias para formalizar la investigación.
Según el abogado Ponce, la decisión del tribunal de alzada maulino estableció que “ella habría sido víctima de arbitrariedades por parte de la universidad, por cuanto había sido evaluada y expulsada mediante un procedimiento que no estaba reglamentado”.
Desde la UCM en tanto, descartaron referirse al tema, afirmando que se encuentran en “receso por vacaciones”, por lo que sólo contestarán desde el 1 de marzo. .
"La ley (de Educación Superior) está muy lejos de ser lo que el país necesita para el desarrollo".
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RAÚL FIGUEROA, ABOGADO PUC, 42 AÑOS, COLUMNISTA Y DIRECTOR DE "ACCIÓN EDUCAR", EX JEFE JURÍDICO Y JEFE DE ASESORES DEL MINEDUC 2010-2014, ASUMIRÁ COMO SUBSECRETARIO PARA DARLE APOYO TÉCNICO AL MINISTRO DE EDUCACIÓN.
Gobierno espera firmar ley de gratuidad antes del 11 de marzo.
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Presidenta, en tanto, enfocó legado de su gobierno en materia de educación.
A 19 días de dejar La Moneda, la Presidenta Michelle Bachelet retornó ayer a sus labores después de dos semanas de vacaciones en la IX Región.
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La Mandataria asistió a las dependencias del centro de distribución de textos escolares en Pudahuel junto a la ministra Adriana Delpiano, quien se refirió al trámite en el que se encuentran los proyectos de ley de fortalecimiento de las universidades estatales y de educación superior, en el Tribunal Constitucional.
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"Nos parece importante, esta ha sido una ley que se ha tramitado durante muchos años, fue aprobada casi transversalmente, no diría unanimidad, pero estamos viendo y también con la Segpres con el Tribunal Constitucional que pueda pasar el trámite normal y la Presidenta pueda firmar antes de terminar su mandato la ley", dijo.
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Agregó que el TC ya está revisando las normativas.
En pocos días el Congreso aprobó, después de una larga y complicada tramitación, los proyectos de ley que regulan la educación superior y enmarcan el desarrollo de las universidades estatales. Ambos proyectos se encuentran actualmente en revisión por parte del Tribunal Constitucional, para su posterior promulgación.
Sin duda se trata, en términos generales, de una buena noticia. La incertidumbre normativa en que estaba el sistema de educación superior desde los anuncios hechos hace cuatro años, habían complicado el desarrollo de planes institucionales y mejoras en las entidades. Contar con un marco más claro facilitará el desarrollo futuro de las instituciones, junto con cumplir el compromiso que a tal efecto había asumido el gobierno de la Presidenta Michelle Bachelet.
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LEER COMPLETO EN : EL MOSTRADOR.CL . NOTA EDITOR : Poco después de iniciar la transcripción de este interesante artículo en Diario Eléctrónico El Mostrador, lamentablemente este no lo pude encontrar nuevamente. .
Teillier declara ante fiscalía por millonaria venta de terrenos .
Lo hizo junto a dueños de firma compradora, todos en calidad de imputados. .
El pasado viernes terminó en Santiago la ronda de interrogatorios iniciada en la víspera por el fiscal Marcelo Carrasco, quien dirige la investigación por la venta de propiedades que el Partido Comunista (PC) realizó -mediante su Inmobiliaria Araucaria SpA- a Inversiones Progreso SpA, del militante de sus filas Ricardo Castro, en octubre de 2016.
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Hasta el edificio de la Fiscalía Metropolitana Centro Norte, ubicado en el Centro de Justicia, llegó ese día Ricardo Solé, administrador de Progreso y miembro del comité central del PC, cuando este último vendió sus acciones de Araucaria -administradora de los 101 departamentos- por alrededor de $3.000 millones.
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La diligencia se desarrolló por la tarde.
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Desde la propia colectividad han dicho que la venta fue para ajustarse a la nueva Ley de Partidos Políticos, que obliga a usar al menos dos tercios de los bienes en fines propios de la actividad partidaria.
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Sin embargo, el hecho de que el comprador fuese una sociedad creada por militantes y que el valor pactado fuese similar al avalúo fiscal y no al precio comercial, que según la empresa Valued Tasaciones pudo alcanzar los $8.000 millones, puso en tela de juicio la transacción.
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Antes que Solé, temprano el viernes, compareció Pablo González.
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El ingeniero -que no milita en el PC- constituyó junto con Ricardo Castro la sociedad Progreso solo un mes antes de materializarse la operación comercial.
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Un día antes declaró el presidente del partido, Guillermo Teillier, en la mañana, y Castro, por la tarde.
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En diciembre recién pasado, el PC pactó con la Tesorería el pago de los impuestos, reajustes e intereses adeudados por el negocio, dadas las utilidades que le generó el mismo.
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Desembolsará $720 millones, en 12 cuotas.
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El fiscal Carrasco había enviado antecedentes a Impuestos Internos y al CDE el año pasado.
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Consultada por "El Mercurio", la defensa de los imputados declinó hacer comentarios.
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720 millones de pesos, en 12 cuotas, desembolsará el PC por concepto de impuestos, reajustes e intereses adeudados por el negocio, dadas las utilidades que le generó el mismo
. DE 2.599 ALUMNOS "PACE" DEL AÑO 2017 SE PASO A 3.489 ESTE AÑO 2018 (AUMENTO DE UN 34%) .
Programa refuerza los contenidos a escolares de tercero y cuarto medio:
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Jóvenes que acceden a la universidad con Pace llegan a 3.500 y en un año suben 34 %
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Según el Mineduc, también ha mejorado la permanencia de estos alumnos en la educación superior. Pedagogía está entre las carreras que más estudian. . Solo cinco universidades ofrecieron cupos para los alumnos que, al principio, se inscribieron en el Programa de Acompañamiento y Acceso Efectivo a la Educación Superior (Pace), del Mineduc.
En esa fase piloto, desarrollada desde 2014, fueron 479 los jóvenes que aprobaron las clases de reforzamiento que se siguieron en tercero y cuarto medio, y además estuvieron en el 15% más alto de su generación. Y por lo mismo, en 2016 pudieron matricularse en la educación superior.
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Para la admisión 2017 ya eran 29 las instituciones que estaban participando en el programa dirigido especialmente a jóvenes vulnerables, y en esa oportunidad fueron 2.599 los alumnos que se matricularon en la enseñanza terciaria.
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En este proceso de matrícula, en tanto, 3.489 jóvenes se inscribieron en 31 planteles distintos para seguir una carrera profesional, lo que representa un aumento del 34% en comparación al año pasado. . La ministra (s) de Educación, Valentina Quiroga, asegura que "El Pace nos muestra que en educación también podemos hacer cambios en el corto plazo. . Al 2018, son cerca de 6.500 estudiantes que han ingresado a la educación superior tras su participación en el programa, lo que es un gran logro". . Según la autoridad, "en tan solo dos años, la tasa de egresados de los colegios Pace matriculados en la educación superior subió un 50%, y de ese grupo, el 85% se mantiene en el sistema al pasar a segundo año". . A su juicio, estas estadísticas demuestran que se está viviendo un cambio en los recintos. "Son establecimientos que gracias a la gratuidad y al Pace han modificado profundamente su cultura. . Los profesores nos comentan que sus estudiantes antes querían 'sacar el cuarto medio' para poder obtener el carnet de conducir, mientras que hoy sueñan con ser grandes técnicos y profesionales". . (...) . Según las estadísticas del Mineduc, este año hay 2.083 mujeres que ingresaron a la educación superior gracias al 6Pace. Y del total de beneficiados, un 19% es de la Región Metropolitana. . Además, un 16,7% de los jóvenes se matriculó en alguna Pedagogía, siendo esta la carrera más demandada. Le siguen Ingeniería Civil y Comercial. . Según el ministerio, la preferencia por Pedagogía "coincide con los últimos datos de postulación, que mostraron un alza en el número de postulantes que optaron por Educación", ya que entre otros puntos, hay un aumento en las remuneraciones de los profesores. . Además, entre los planteles que más alumnos matricularon este año están la U. de Concepción, la de Santiago y la Austral. . E incluso, en la U. de Aysén, que recién se sumó este año al programa, hay ocho beneficiados. . Alumnos . El año pasado, 76 mil jóvenes de tercero y cuarto medio asistieron a los cursos de reforzamiento y orientación del programa Pace.
PESE A LA ANTIGÜEDAD DE LAS RECOMENDACIONES DE JEAN PIAGET Y DE MILES DE METODÓLOGOS, LA (DES)ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICAS NO HA PROGRESADO MUCHO.
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Lamentablemente, aún son muchos los profesores de matemática que siguen enseñando como si se tratáse de enseñar a jugar ajedreż sin mostrar jamás un tablero ni las piezas del juego. Sólo las reglas que deben cumplir las piezas y sus definiciones.
La mala base en matemáticas es un problema transversal al entrar a la universidad
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La nivelación de quienes no alcanzaron a pasar toda la materia en el colegio es clave para disminuir el fracaso en los primeros ramos matemáticos.
Hace unos seis años, la mitad de los alumnos de la Universidad Católica reprobaba al menos un curso de matemáticas.
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"Esto era un desastre para la educación de excelencia que queríamos dar. Nosotros estábamos haciendo mal el trabajo", dice Mario Ponce, decano de la Facultad de Matemáticas UC.
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Un poco antes, el mismo académico encabezó los inicios del Programa de Inserción a la Matemática Universitaria (PIMU), una iniciativa que busca nivelar a los estudiantes de primer año que entran con conocimientos poco suficientes.
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"Era un problema que teníamos hace tiempo y del que no nos habíamos hecho cargo", detalla.
Mejoras ampliadas
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Aunque empezó como una iniciativa acotada, este año poco más de 2.600 novatos rindieron el test que evalúa sus eventuales deficiencias en matemáticas.
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Si bien la nivelación es obligatoria para las carreras de Ingeniería Civil y Comercial, el resto de los alumnos la pueden tomar de forma voluntaria.
El plantel privado es el primero que dejará de funcionar pese a que su calidad está certificada hasta octubre.
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Cinco meses antes de que saliera a la luz la crisis de la Universidad Iberoamericana, en octubre de 2016, la Comisión Nacional de Acreditación (CNA) certificó la calidad de ese plantel. .
La casa de estudios había perdido el sello en 2013 y el nuevo reconocimiento le permitiría, al menos, frenar la caída de su matrícula, pues los alumnos nuevos tendrían acceso a becas y créditos del Estado. .
Y así fue. Si desde que dejó de estar acreditada la U. Ibero perdió anualmente unos 500 alumnos, el año pasado tuvo 2.523 inscritos, cifra similar a la de 2016. .
Tal escenario fue celebrado en un comienzo por la institución e incluso el rector, Héctor Jara, aseguró que recursos frescos que ingresarían al plantel permitirían pagar los sueldos que se debían a los profesores. .
Pero la acreditación fue un arma de doble filo. También fue el punto que más enojó a los alumnos cuando se revelaron los problemas económicos del plantel, cuando se inició la investigación del Ministerio de Educación contra la universidad y cuando se solicitó el cierre del plantel. .
Ayer, la jefa (s) de Educación Superior del Mineduc, Daniela Torre, aseguró que en este caso la acreditación -que vence en octubre- "claramente" no fue garantía de un buen funcionamiento: "Se lo hemos planteado a la CNA. Fue bastante discutido".
Y haciendo alusión a la reciente reforma educacional, Torre puntualizó que lo ocurrido "es una evidencia de por qué el sistema (de acreditación) requería una reforma sustantiva y afortunadamente la tenemos". .
La U. Ibero es la primera universidad cuyo cierre se decreta estando acreditada. Lo anterior no ocurrió con la U. del Mar (2012) ni con la U. Arcis (2017). .
La CNA fue consultada por esta situación, pero se remitió a una declaración de septiembre pasado, cuando su presidente, Alfonso Muga, aseguró que tras revisar nuevamente los antecedentes se constató que "no hubo información dolosa" de la U. Ibero para acreditarse. .
En la ocasión agregó que "los elementos que desataron la crisis se fueron configurando durante 2016" y que no había evidencia de ellos en los datos de 2015, que son los que se revisaron para la certificación. "De haber constatado el dolo, tengan la seguridad de que hubiésemos actuado y se hubiera levantado el tema de retirarle la acreditación", sentenció Muga. .
En septiembre, la CNA también señaló que "se requiere un marco legal distinto, con una superintendencia que fiscalice con la debida periodicidad lo que está ocurriendo en los planteles, ya que el rol de la CNA no es el controlar a las instituciones acreditadas, sino el de fomentar el aseguramiento de la calidad". .
Daniela Torre aseguró que con la reforma que el Congreso aprobó en enero, el sistema sí será más estricto y "tenemos la certeza de que incongruencias como las que se dan en este caso se van a evitar". .
Asimismo, la jefa (s) de educación superior planteó que en el sistema ya hay diferencias con respecto a lo ocurrido con la U. del Mar. En 2012, "las atribuciones del Mineduc para reubicar estudiantes eran solo buenas gestiones. Hoy tenemos más atribuciones para controlar de mejor manera la asignación de beneficios, e ir, de alguna manera, facilitando y resguardando el desempeño de los estudiantes".
Sin embargo, el director ejecutivo de Acción Educar, Raúl Figueroa, plantea que "aún hay ciertas falencias en cómo abordar situaciones de crisis". A su juicio, "las salidas que son más lógicas han ido quedando al margen. En muchos casos, antes de intervenir o cerrar una institución parece mucho más lógico darles espacio para que se puedan fusionar con otras casas de estudio, para que puedan, con mecanismos más autónomos, dar con alternativas más satisfactorias para los estudiantes y la comunidad universitaria". .
Dice que un ejemplo es lo ocurrido con la U. Gabriela Mistral y la UCINF, que se fusionaron cuando se visualizó un problema y se dio continuidad de estudio a los matriculados, sin que hubiera períodos sin clases. .
Pasos
El Mineduc espera que en marzo se nombre al administrador de cierre y comience la reubicación de alumnos, principalmente en universidades estatales.
(....)
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''Para nosotros es una evidencia de por qué el sistema (de acreditación) requería una reforma sustantiva, y afortunadamente la tenemos".
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DANIELA TORRE
Jefa (s) de Educación Superior del Mineduc
''No hubo información dolosa, los elementos que desataron la crisis se fueron configurando durante 2016 y no había evidencias de ellos en 2015, conforme a los antecedentes que se tuvo a la vista para resolver sobre la acreditación".
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ALFONSO MUGA
Presidente de la CNA en declaraciones realizadas en septiembre de 2017, a las cuales la comisión pidió remitirse luego de ser consultada ayer por este diario.
. DE : EL MERCURIO.COM/C-7/ .
DE : EL MOSTRADOR.CL
OTRA AVENTURA UNIVERSITARIA COMERCIAL QUE TERMINA MAL .La
jefa de Educación Superior del ministerio afirmó que trabajan en
acuerdos con otros planteles para re ubicar a los estudiantes en otras
instituciones privadas o estatales. Además, recordó que la universidad
no puede matricular alumnos nuevos y debe seguir cumpliendo con sus
obligaciones.Luego de que el Consejo Nacional de Educación, emitierauna resolución en
la que confirma el inicio del proceso para cerrar la Universidad
Iberoamericana de Ciencia y Tecnología, desde el Ministerio de Educación
explicaron como continúa el proceso, que puede tardar varios meses,
partiendo por el nombramiento de un administrador de cierre.
"Una
vez que se revoque el reconocimiento oficial, el Ministerio propone un
nombre al Consejo Nacional de Educación, el nombre de un administrador
provisional de cierre y cuando lo aprueba el administrador de cierre
asume como interventor. Por mientras, lo que tiene que seguir ocurriendo
es que la institución, la universidad y las autoridades actuales,
tienen que mantener todos los compromisos suscritos con los docentes,
con los estudiantes", dijo Daniela Torre, jefa de la División de
Educación Superior del Mineduc.
