LA DISCUSIÓN POR L DEFINICIÓN DEL CARÁCTER PÚBLICO UNIVERSITARIO

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POR : PABLO VENEGAS
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El proyecto de Reforma a la Educación presentado por el Ministerio no se orienta por una comprensión de la educación como un derecho, tampoco busca el fortalecimiento de la Educación Superior al interior de un régimen de lo público. Cuestiones, ambas, que debieran constituir la columna vertebral y horizonte de la reforma.

No es suficiente que una universidad se declare “de vocación pública” para que así sea. 

Debe regirse por normas internas que hagan posible este compromiso con lo público. 

Pero, más importante aún es que el Estado opere con un sistema de regulación que oriente a que todas las instituciones de educación superior que reciben financiamiento estatal operen bajo un régimen de lo público. 

Esto es: sin lucro efectivo, pluralistas, laicas, autónomas respecto de cualquier interés de grupos ajenos a la propia universidad, es decir, sin sujeción al control unilateral de algún interés particular, sea este de orden económico, político o religioso. 

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LEER COMPLETO EN : EL MOSTRADOR.CL

CRUCH ENTREGA PRIMER INFORME POSTULACIONES 2017

Universidades de Sistema Único de Admisión publican oferta de carreras y vacantes para 2017.

Un total de 84.470 vacantes ofrecerán las 36 universidades que participan del Sistema Único de Admisión (SUA) del Consejo de Rectores.

Este jueves 22 de septiembre se publicará la “Oferta Definitiva de Carreras, Vacantes y Ponderaciones”  para el Proceso de Admisión 2017, documento oficial que reúne la información oficial entregada por las 36 universidades que actualmente participan en el Sistema Único de Admisión(SUA) del Consejo de Rectores (CRUCH).

Un total de 84.470 vacantes regulares ofrecerán las 27 universidades del CRUCH y las 9 privadas adscritas al SUA. Cabe recordar que en la Admisión 2017 se suman las dos nuevas universidades estatales, de Aysén y de O´Higgins, además de la Universidad Católica Silva Henríquez, con lo que la oferta se incrementa en un 8,7% con respecto al Proceso de Admisión 2016, en el que se ofrecieron 77.727vacantes regulares. En cuanto al número de carreras, el conjunto de las 36 universidades ofrecerá un total de 1.480.

El texto de la “Oferta Definitiva de Carreras, Vacantes y Ponderaciones”, que amplía la información publicada a principios de junio, estará disponible en formato digital en la página web del Sistema Único de Admisión del Consejo de Rectores y también en la del DEMRE (Departamento de Evaluación, Medición y Registro Educacional de la Universidad de Chile).

LEER COMPLETO EN : UTEM.CL / CRUCH INFORMA POSTULACIONES 2017/

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Gobierno anuncia investigación exhaustiva contra universidades del grupo Laureate

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UNA CURIOSA DEMORA

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Grupo Laureate, controladores de las universidades Las Américas, Andrés Bello y de Viña del Mar -entre otras- fue el centro de una sesión especial en la Cámara de Diputados.

Con la presencia de la ministra de Educación, Adriana Delpiano y el Contralor de la República, Jorge Bermúdez, abordaron la situación del grupo que abrió sus acciones en la bolsa de Estados Unidos y que genera disyuntivas en torno a una reforma a la educación superior que aspira al fin del lucro.

La ministra Delpiano abordó la situación y dijo que como secretaría de Estado indagarán en todas las casas de estudio del grupo Laureate.

La discusión del lucro y el uso de fondos públicos también fue comentado por elContralor Jorge Bermúdez, quien -tal como lo señaló ayer en la Comisión de Educación, afirmó faltan facultades a su institución para poder analizar con detenimiento este tipo de materias.

El diputado de la Democracia Cristiana y quien recurrió al Ministerio Público para exigir una investigación por lucro contra la Universidad Andrés Bello, Mario Venegas, dijo que en las mismas cifras manejadas por Laureate sacan importantes sumas de dinero del país.

En la misma sesión, el director del Servicio de Impuestos Internos, Fernando Barraza, dijo que al menos en los análisis de su institución, Laureate no ha cometido ninguna falta tributaria.En la sesión especial estuvieron presentes algunos estudiantes de la Universidad Andrés Bello en las gradas, quienes respaldaron la posición de los parlamentarios de la UDI que defendían el rol que tuvo la casa de estudios, presente en el país desde 1988.

Leer también: Contralor advierte complicaciones para fiscalizar gratuidad en la educación

DE : BIOBIOCHILE.CL/ LAUREATE /

NUEVO RECTOR U.A. HURTADO PROPONE SALVATAJE PROYECTO DE REFORMA E. SUPERIOR

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¿Se puede mejorar la reforma de educación superior?

DE : ELMERCURIO.COM/BLOGS/
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Miércoles 05 de octubre de 2016

Eduardo Silva: "Dado que el arancel regulado solo permite cubrir los costos de docencia, es fundamental que existan otros fondos -aportes basales y concursables- destinados a investigación, innovación, infraestructura y otros bienes públicos...

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Frente al pesimismo por la reforma a la educación superior, la indicación sustitutiva que está preparando el Ministerio de Educación puede ser una oportunidad para mejorar los tres ejes fundamentales de esta: una regulación adecuada, el fortalecimiento de la educación pública y el financiamiento de las instituciones y los estudiantes.

Para lo primero se necesita sabiduría práctica. Frente a la desregulación del sistema se aboga por su control y fiscalización. Pero si las regulaciones propuestas son excesivas -y algunas lo son-, se justifica el temor de que se atente contra la autonomía que las universidades requieren. Las atribuciones de la Subsecretaría, de la Superintendencia y del Consejo para la Calidad no pueden ahogar a las instituciones de educación superior.

Para lo segundo, el fortalecimiento de la educación pública, se requiere además un concepto de universidad y el reconocimiento de la heterogeneidad de nuestro sistema. El actual proyecto concede el trato preferencial que merecen las universidades estatales, pero no reconoce la existencia de universidades públicas no estatales, además de las privadas dedicadas fundamentalmente a la docencia de pregrado. 

Aquí, la indicación sustitutiva puede reconocer el rol público tanto a las universidades tradicionales del G9 como a las que naciendo después de 1981 tienen estándares de calidad e inclusión análogos. El reconocimiento de este segundo subsistema permitirá, además, que estas instituciones de calidad puedan acoger la política de gratuidad.

Dado que el arancel regulado solo permite cubrir los costos de docencia, es fundamental que existan otros fondos -aportes basales y concursables- destinados a investigación, innovación, infraestructura y otros bienes públicos.

Para lo tercero, despejado el financiamiento de las instituciones, queda el complejo desafío de la gratuidad universal. El proyecto la consagra como un derecho fundamental, y el realismo indica que su cumplimiento tendrá que ser muy gradual. Dos modificaciones al actual proyecto nos permitirían avanzar en el cumplimiento de este derecho. La primera es abandonar la pretensión de que todo el gasto privado en educación superior sea reemplazado por gasto público; algo no solo imposible, sino además inadecuado. 

Como la formación de un profesional no solo es un bien para el país, sino también un beneficio personal, es de justicia que el beneficiado retribuya por la profesión recibida. Mientras algunos sugieren que el mecanismo sea un impuesto a los graduados, otros prefieren que sea mediante un crédito solidario. Ambos contingentes al ingreso, liberando los sueldos más bajos y gravando con alguna proporción los más altos.

La segunda modificación tomaría en serio que se trata de una política pública y de la consagración de un derecho. Si determinadas universidades cumplen con los requisitos para poder recibir estudiantes en gratuidad, no parece razonable que ellas se nieguen a recibirlos. Si cumplen con los requisitos académicos que la propia universidad determina, no puede cerrar sus puertas a alumnos talentosos que el país está financiando. 

Obviamente, como dijimos, la acogida de esta política pública no puede perjudicar a la institución, pero se deben propiciar las condiciones para que el acceso sea posible para todos los estudiantes talentosos en todas las universidades de calidad.

En su actual estado, el proyecto fomenta y fortalece la existencia de universidades solo para la elite económica, pues los altos aranceles impiden que sean lugares de integración e inclusión.

Eduardo Silva S.J.
Rector Universidad Alberto Hurtado

 

Educación Superior: la reforma sin rumbo. Diputados NM se quejan de falta de diálogo con MINEDUC

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 " ... Gobierno anunció el ingreso de una indicación sustitutiva “profunda” "
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PESE AL AGOTAMIENTO DEL MOVIMIENTO ESTUDIANTIL EL PROYECTO SIGUE EMPANTANADO EN DISCUSIONES DE GRUPOS RECTORIALES : CRUCH, CUECH, G-9, G-8, y OTROS.

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A tres meses del ingreso de lo que era la madre de todas las batallas en materia de Educación, la discusión parece estar congelada. 

Ante las constantes críticas por la “falta de cohesión” del proyecto elaborado por el Ministerio de Educación, el Gobierno anunció el ingreso de una indicación sustitutiva “profunda”, que tiene como objetivo lograr algunos consensos sobre la iniciativa, que hasta el momento parecen insalvables.

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LEER COMPLETO EN : LA TERCERA.CON / REFORMA EDUC. SUPERIOR SIN RUMBO

CNA-CHILE MANTUVO ACREDITACIÓN DE CUATRO AÑOS A UPLA

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EN RECIENTE RESOLUCIÓN CNA DICTAMINÓ CONSERVAR ACREDITACIÓN DE CUATRO AÑOS A LA U. ESTATAL DE PLAYA ANCHA LUEGO DE BALANCEAR LOS POR Y CONTRAS DE SUS AVANCES.

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PROBABLEMENTE EN OCTUBRE SE RESUELVA LA PETICIÓN UTEM.

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LEER DICTAMEN EN : ACTA N* 1006, 17-08-16/CNA/ UPLA

MINISTERIO PÚBLICO FORMALIZARÁ A TRES DIRECTIVOS DE LA U. del MAR

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  UNIVERSIDAD DEL MAR

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Esta semana el Ministerio Público concretó la formalización de tres controladores de la Universidad del Mar, por delitos reiterados de estafa cometidos en contra de más de mil alumnos que cursaron carreras del área de salud durante el año 2012 en esa casa de estudios.

.DE : BIOBIOCHILE.CL/U. del MAR /ESTAFA/

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LA ESTAFA DE GARAY : UN GOLPE MEDIÁTICO QUE HA REMECIDO A CHILE Y PROFUNDIZA EL QUIEBRE DE LA CONFIANZA NACIONAL

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GARAYES HAY Y HAN HABIDO MUCHOS, INCLUSO LOS HEMOS TENIDO MUY CERCA.
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El poder de seducción del personaje caído de su pedestal  ha sorprendido a muchos y cuesta entender que haya logrado saltarse todos los filtros sociales y culturales de los medios de comunicación, al punto que llegó a ser Vicedecano en la U. Central y candidato a Senador  por la Región del Biobío.
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Probablemente es un caso parecido al de los Hermanos Parisi, que llegó a ser Decano en la U. de Chile, perito judicial en importantes juicios y candidato presidencial y que también cayó de su brillante posición mediática después de engañar a La Gran Logia de Chile en la gestión de sus colegios.
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Estafadores hay y habrá siempre en todo ámbito de acción social colectiva. Los hemos tenido muy cerca y han abusado groseramente de nuestra confianza al  aprovecharse de nuestra infantil ingenuidad.
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Los Garay aparecerán una y otra vez usando técnicas más refinadas de persuasión; sin embargo, la comunidad nacional deberá aprender a realizar sus tareas de control en forma exhaustiva para evitar que se repitan estos hechos.
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PRESUPUESTO NACIONAL 2017 : 748.000 MILLONES DE PESOS PARA DUPLICAR GRATUIDAD EN E. SUPERIOR

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NUEVA GLOSA INCREMENTA SU MONTO EN 60% RESPECTO A LA ANTERIOR
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MAYOR INCREMENTO DE ALUMNOS POR INCORPORACIÓN IPs. y CFTs.

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SE DISMINUIRÁ  EL  MONTO ASIGNADOS A LAS BECAS

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SE EXIGIRÁ A Ues. UN SISTEMA DE ADMISIÓN 

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800 MILLONES EN PUBLICITAR GRATUIDAD

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INCREMENTO MATRÍCULAS MAX. UN 2,7% 
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GRATUIDAD IPs. y CFTs UN 40% DE Ues.

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LEER COMPLETO EN : EL MERCURIO.COM / PRESUPUESTO/GRATUIDAD/C-10/
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LA PREGUNTA DEL MILLÓN : ¿ AFECTARÁ O BENEFICIARÁ A LA UTEM LA NUEVA GLOSA ?

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BIENVENIDO SEA OCTUBRE, MES DE PRIMAVERA, FIN DEL PRIMER SEMESTRE y DE ESPERADO FALLO DE LA CNA

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EN MEDIO DE LOS AFANES DEL CIERRE DEL PRIMER SEMESTRE Y COMIENZOS DEL SEGUNDO SEMESTRE ACADÉMICO 

SE INICIA EL DÉCIMO MES DEL AÑO.

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Atrás queda uno de los más largos paros estudiantiles que pasará a la historia como el, quizás, más inutil que se haya conocido.

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Cuántos alumnos habrán visto perjudicados sus estudios, repetido asignaturas, atrasadas sus carreras, incrementados sus gastos personales, perdido algunos de sus beneficios sociales, etc. etc... , quizás no lo sepamos nunca.

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Cuánto habrá sido el costo para la UTEM en prestigio institucional interno y externo, tampoco lo sabremos fácilmente, pero algo de ello veremos el próximo año al cerra el periodo de matrículas 2017 y observar otro "pequeño" descenso de los puntajes de corte de las diversas carreras.

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Qué estará pensando la gran masa estudiantil a la que no se le permite expresar su opinión en asambleas controladas por los tradicionales  métodos de organización de masas, quizás nunca lo sabremos a través de cifras oficiales, pues ..... no hay voluntad política ni de unos ni del otro para sincerar los métodos de expresión de la voluntad popular tal como se está haciendo en diversas universidades privadas y a la que hoy se incorpora la FECH con el voto digital para sus plesbiscitos.

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Qué estará pensando la perenne autoridad institucional sobre el futuro de la UTEM resulta difícil saberlo,  pero una cosa es obvia : Para poder seguir siendo rector la Utem debe seguir existiendo.  

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Qué criterios usará la CNA y los Pares Evaluadores esta vez para fundar su fallo de acreditación, está por verse. Pero por lo general no le ponen atención a algunas cosas y si a otras, dependiendo de las circunstancias y de criterios personales más o menos legítimos, y entre los cuáles podría influír la marcha del Proyecto de Ley de Reforma de la Educación Superior en curso y altamente controversial.
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Qué efectos tendrá el actual escenario político nacional en medio de su propia crisis de representación y de toma de decisiones en esta nueva acreditación que será observada y analizada por todos los actores del sistema universitario, dado el carácter paradigmático de la UTEM en el concierto universitario estatal, también es y será muy difícil de evaluar.
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Pero una cosa es obvia, la historia apunta a incrementar la calidad de  contenido de los procesos de formación de los futuros cuadros profesionales tanto técnicos como universitarios, sin engaños y con reducción significativa de costos, pues el escaso erario nacional no está en condiciones de seguir despilfarrando recursos. 
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EN DESARROLLO

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